一物體從甲地到乙地，前一半路程的速度為V1，后一半路程的速度為V2，試證明該物體全程的平均速度為V=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州省初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

相傳“舜作簫，其形參差”．說明那時的簫是由許多長短不同的竹管排成，如圖所示．演奏時，美妙的聲音是由 振動產(chǎn)生的；竹管參差不齊，目的是為了吹出 不同的聲音．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用利用托盤天平和量筒測量老醋的密度．

（1）調(diào)節(jié)天平時，游碼移至左端，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的右側(cè)，要使天平平衡，他應(yīng)該選 ．

A．把橫梁右端螺母向右旋出一些

B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些

C．把天平右盤的砝碼減少一些

D．向右移動游碼

（2）當(dāng)天平平衡后，小明開始測量：測量步驟如圖21所示，正確的操作順序是 （填字母）．

A．用天平測量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量；

B．將待測老醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和老醋的總質(zhì)量；

C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測出這部分老醋的體積；

（3）老醋的質(zhì)量是 g，老醋的體積是 cm3；

（4）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算可得：老醋的密度 ㎏/m3．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個質(zhì)量為0.25kg的玻璃瓶，盛滿水時稱得質(zhì)量是1.5kg，若盛滿某液體時稱得質(zhì)量是1.75kg，那么這種液體的密度是（ ）

A．1.0×103kg/m3 B．1.16×103kg/m3

C．1.2×103kg/m3 D．1.75×103kg/m3

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖的風(fēng)鈴，每當(dāng)風(fēng)吹過時，掛墜敲擊粗細(xì)相同、長短不一的金屬管發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，聲音的（ ）

A．音調(diào)不同

B．響度不同

C．音色不同

D．音調(diào)、響度、音色都相同

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動到F點(diǎn)的頻閃照片，頻閃照相機(jī)每隔0.5s閃拍一次．分析照片可知：

（1）小球在做 直線運(yùn)動（選填“勻速”或“變速”）．

（2）小球從B點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)的平均速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）小球從A點(diǎn)運(yùn)動到F點(diǎn)的平均速度．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

“中國好聲音”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；琴聲是通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的．觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動，目的是為了在 減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

我國照明電路的電壓為 V，對人體安全的電壓為 V．

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科目：初中物理 來源：2016屆新人教版初三期中物理卷（解析版）（11） 題型：填空題

占堆家離學(xué)校720m遠(yuǎn)，他以1.2m/s的速度勻速行走，從家到學(xué)校需要 s．

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同步練習(xí)冊答案