【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探
究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示
(1) 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你有什么發(fā)現(xiàn),請(qǐng)寫出兩條①_______;②__________
(2) 求在圖丁中圓柱體所受的浮力 (3) 圓柱體的體積和密度分別是多大?(g取l0N/kg)
【答案】 液體對(duì)物體的浮力與物體排開液體的體積有關(guān) 液體對(duì)物體的浮力與液體的密度有關(guān) 4×10- 4m3 1.25×103kg/m3
【解析】(1)(2)由圖甲知,物體的重力G=5N,根據(jù)稱重法,F浮 =G-F示 ,分別求出乙、丙、丁、戊實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力大。F浮乙 =G-F示乙 =5N-3.4N=1.6N;F浮丙 =G-F示丙 =5N-1N=4N;F浮丁 =G-F示丁 =5N-1N=4N,即圖丁中圓柱體所受的浮力;F浮戊 =G-F示戊 =5N-0.6N=4.4N;由圖乙丙結(jié)合F浮乙 、F浮丙 大小可知,液體對(duì)物體的浮力與物體排開液體的體積有關(guān);由圖丁戊實(shí)驗(yàn)結(jié)合F浮丁 、F浮戊 、大小可知,液體對(duì)物體的浮力與液體的密度有關(guān);
(3)根據(jù)阿基米德原理,在丁實(shí)驗(yàn)中,物體排開水的體積:V排 =F浮丁/ρ水g=4N/1.0×103kg/m3×10N/kg=4×10-4 m3 ;因浸沒在水中,故V物 =V排 =4×10-4 m3 ;圓柱體的密度:ρ=m/V物=G/gV物=5N/10N/kg×4×104m3=1.25×103 kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小紅在研究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中所用的器材有:杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線和若干個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼.
(1)將如圖甲所示的裝置放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到杠桿水平平衡,這樣做的目的是為了____________________.
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后如圖乙,小紅在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,為使杠桿重新平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛______個(gè)鉤碼.
(3)小紅按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中_____________(填字母).
A.沒有改變力的大小
B.沒有改變力的方向
C.沒有改變力的作用點(diǎn)
D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性.
(4)如圖丙所示,在B位置仍掛2個(gè)鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡.若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將____________ .(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是______________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)聲體做____________時(shí)會(huì)產(chǎn)生噪聲,為了保證工作和學(xué)習(xí)聲音不超過(guò)________ dB。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·綏化卷】用5N的水平拉力拉者重l0N的長(zhǎng)方體木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到桌面的摩擦力是 N。將木塊的三分之一切下后疊放在一起(不考慮質(zhì)量損失),并拉著木塊在同一桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到桌面的摩擦力 (選填“增大”、“減小”、“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,臺(tái)秤上放一個(gè)盛水的燒杯,一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)金屬塊且金屬塊剛好完全浸沒在水中,F(xiàn)將金屬塊從水中勻速提起直至剛離開水面的過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A、燒杯底部的壓強(qiáng)逐漸減小
B、彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變大
C、彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬塊拉力的功率增大
D、臺(tái)秤的示數(shù)逐漸增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天,打開冰棒的包裝紙,會(huì)看到冰棒在冒“白氣”,這是_________現(xiàn)象;把燒紅的鐵塊放入冷水中,水面上立即出現(xiàn)了“白氣”,這一過(guò)程中,水發(fā)生了_________和_________兩種物態(tài)變化;寒冷的冬天,我們戴的口罩上出現(xiàn)了冰霜,這是_________現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母“B”表示)的大小來(lái)表示,磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是特斯拉(用字母“T”表示)。某種材料的電阻隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而增大的現(xiàn)象稱為磁阻效應(yīng),利用這種效應(yīng)可以測(cè)量磁感應(yīng)強(qiáng)度。若RB、R0分別表示有、無(wú)磁場(chǎng)時(shí)磁敏電阻的阻值,右圖為某磁敏電阻的電阻比值跟磁感應(yīng)強(qiáng)度B關(guān)系的圖象,現(xiàn)在要測(cè)量磁敏電阻處于磁場(chǎng)中的電阻值RB。
提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:
一節(jié)舊干電池,磁敏電阻RB(無(wú)磁場(chǎng)時(shí)阻值R0=100Ω),兩個(gè)開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干。另外,還有可供再選擇的以下器材:
A.電流表A(量程:0~0.6A,0~3A);
B.電壓表V(量程: 0~3V,0~15V);
C.定值電阻R1(阻值:1.5kΩ);
D.定值電阻R2(阻值:80Ω);
E.定值電阻R3(阻值:5Ω)。
(1)設(shè)計(jì)一個(gè)可以準(zhǔn)確測(cè)量磁場(chǎng)中該磁敏電阻阻值的電路,磁敏電阻所處磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小約為1.0 ~1.2T。
請(qǐng)你從A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)器材中再選擇兩種器材,并根據(jù)要求完成下列問(wèn)題。
①選擇的兩種器材是 (填寫器材前面字母序號(hào))。
②選擇電表的量程 。
③在答題卡方框中現(xiàn)有電路的基礎(chǔ)上畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(實(shí)驗(yàn)測(cè)量過(guò)程中不拆接電路)。
(2)若要準(zhǔn)確測(cè)出該磁敏電阻所處磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小約為0.1 ~0.3T的阻值,在你設(shè)計(jì)測(cè)量的電路中,從A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)器材中再選擇兩種器材是 (填寫器材前面字母序號(hào))。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,所用器材如下:兩節(jié)干電池,電流表,電壓表,滑動(dòng)變阻器,額定電壓為2.5V的小燈泡,開關(guān),導(dǎo)線若干。
(l)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的電路連接完整(要求將片向右移動(dòng)小燈泡變亮〉。
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),若電路中只有一處故障,這個(gè)故障可能是 。
(3)排除故障后小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),當(dāng)電壓表無(wú)示數(shù)為2.1V時(shí),要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
(選填“A”或“B” )端移動(dòng)使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)是 A,小燈泡的額定功率是 W。
(4)若將小燈泡換成定值電阻,該電路還可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有 。(請(qǐng)寫出一個(gè))。
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