13．畫出圖中的反射光線或入射光線 表明入射角反射角的大�。�

分析 （1）（2）（3）圖利用光的反射定律作圖．反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)，反射角等于入射角．
（4）當(dāng)光垂直入射到介質(zhì)表面時，沿原路返回．

解答 解：（1）先過入射點(diǎn)作出法線，入射角為90°-60°=30°，然后根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線；
（2）先過入射點(diǎn)作出法線，入射角為90°-30°=60°，然后根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線；反射光線照射到水平的鏡面上會發(fā)生反射，依次做出反射光線，標(biāo)上入射角和反射角；
（3）先過入射點(diǎn)作出法線，入射角為90°-60°=30°，反射光線照射到水平的鏡面上會發(fā)生反射，依次做出反射光線，標(biāo)上入射角和反射角；
（4）先過入射點(diǎn)作出法線，入射角為90°-45°=45°，然后根據(jù)反射角等于入射角作出反射光線；反射光線照射到水平的鏡面上會發(fā)生反射，依次做出反射光線，標(biāo)上入射角和反射角；
如圖所示：
．

點(diǎn)評 此題主要考查學(xué)生對光的反射定律的了解和掌握，關(guān)鍵是明確入射光線與法線的夾角為入射角，反射光線與法線的夾角為反射角．注意不要標(biāo)錯箭頭的方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．為測出石塊的密度，某同學(xué)先用天平測石塊的質(zhì)量，所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示：接著用量筒和水測石塊的體積，其過程如圖乙所示．下列判斷不正確的是（　�。�
A．石塊的質(zhì)量是46.8g
B．石塊的體積是48cm3
C．石塊的密度是2.6×103kg/m3
D．若先用量筒測石塊的體積，接著用天平測石塊的質(zhì)量，會導(dǎo)致測得石塊的密度偏小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．光敏電阻R當(dāng)入射光增強(qiáng)時，電阻減�。F(xiàn)將一個光敏電阻R和定值電阻R0=10Ω、電流表、電壓表連成如圖所示的電路，接在9V的電源上，如果入射光減弱，電壓表的示數(shù)將增大（選填“增大”、“減小”或“不變”）．某1min內(nèi)電流表示數(shù)保持0.5A不變，則此段時間內(nèi)光敏電阻R產(chǎn)生的熱量是120J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．在彈簧測力計(jì)的上下兩端各施加8N的拉力并使其保持靜止，此時測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為（測力計(jì)自重忽略）（　�。�
A．0 NB．2 NC．4 ND．8 N

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

8．“坐井觀天，所見甚小”，請?jiān)趫D甲中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍（井中沒有水）．若水缸中裝滿水呢？（用其他顏色的筆畫出，圖乙）

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．如圖是一條電熱毯電路的示意圖，R0是發(fā)熱電阻絲，R是串聯(lián)在電路中的電阻，S是控溫開關(guān)．電熱毯標(biāo)牌上標(biāo)有“220V、40W“字樣．問（不考慮溫度對電阻值的影響）：
（1）試說明開關(guān)S應(yīng)處于什么狀態(tài)電熱毯處于低溫?fù)酰?br />（2）發(fā)熱電阻絲R0的阻值是多大？
（3）當(dāng)電熱毯處于低溫?fù)鯐r，電路中的電流為0.1A，R的電阻多大？此時在10s內(nèi)電阻絲R0產(chǎn)生的熱量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．電動機(jī)是一種使用廣泛的動力機(jī)械，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，還有一部分在線圈中以熱量的形式散失掉．現(xiàn)有一臺電動機(jī)如圖，當(dāng)電動機(jī)兩端加220V電壓時，通過電動機(jī)線圈的電流為50A．問：每分鐘該電動機(jī)消耗的電能是6.6×105J，若該電動機(jī)線圈的電阻是0.4Ω，這臺電動機(jī)每分鐘所做的機(jī)械功是6×105J．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．如圖是家庭常用的一個插線板的示意圖．在使用中會發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關(guān)閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關(guān)閉合時插孔也能提供工作電壓．根據(jù)上述現(xiàn)象，請?jiān)趫D中畫出開關(guān)、指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖1所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是：當(dāng)受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（3）比較甲、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
（4）小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與壓力大小無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是沒有控制受力面積不變．

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同步練習(xí)冊答案