物體重600N，放在水平地面上面，與地面的接觸面積是500cm2（如圖甲所示）．

（1）物體放在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（2）某工人用400N的力在10s內(nèi)將物體勻速提高了5m（如圖乙所示），拉力的功率是多少？滑輪組的機(jī)械效率是多少？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省淮安市清河區(qū)九年級(jí)中考三模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面的小明和他的學(xué)習(xí)小組一起做的探究籃球反彈性能的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按照要求填空．

【猜想與假設(shè)】

猜想一：可能與籃球的材質(zhì)有關(guān)；

猜想二：可能與籃球的 有關(guān)（寫一個(gè)）．

【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

在探究猜想一時(shí)，我們只選擇材質(zhì)不同、其他因素都相同的籃球，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案．

方案一：其他條件都相同，用力向下拍不同的籃球，觀察比較它們反彈后的髙度；

方案二：其他條件都相同，將不同的籃球從同一高度自由下落，觀察比較它們反彈后的高度；

方案三：其他條件都相同，使不同的籃球反彈到相同的高度，觀察比較它們所需自由下落高度．

【評(píng)估與交流】

（1）按照方案一探究，其不足之處是 ；

（2）按照方案二探究，籃球反彈后的高度越高，反彈性能就越 （強(qiáng)/弱）；像這種用反彈的高度來(lái)表示籃球反彈性能強(qiáng)弱的方法，在物理學(xué)上，我們把這種研究方法稱之為 ．

（3）按照方案三探究，籃球所需自由下落的高度越高，反彈性能就越 （選填“強(qiáng)”或“弱”）．

【拓展應(yīng)用】類比于機(jī)械效率，我們可以用籃球反彈后的機(jī)械能與反彈前的機(jī)械能的 ．來(lái)描述籃球反彈性能的強(qiáng)弱，其值越大，則反彈性能就越 （選填“強(qiáng)”或“弱”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省長(zhǎng)沙市九年級(jí)中考模擬物理b卷（解析版） 題型：選擇題

在下面列舉的現(xiàn)象中，屬于汽化現(xiàn)象的是（ ）

A. 碘加熱時(shí)變?yōu)榈庹魵?/p>

B. 夏天，冰棒周圍冒“白氣”

C. 放在衣柜里的衛(wèi)生球慢慢變小

D. 濕衣服變干

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省婁底市九年級(jí)中考三模物理試卷（解析版） 題型：填空題

小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方，像到小紅的距離為 m；小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬，便走近鏡子，鏡中的像將 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省婁底市九年級(jí)中考三模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是“風(fēng)光互補(bǔ)”路燈，該路燈裝有風(fēng)力和太陽(yáng)能發(fā)電裝置，白天將獲得的電能儲(chǔ)存在蓄電池內(nèi)，夜間蓄電池對(duì)燈泡供電，下列關(guān)于這種路燈的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．太陽(yáng)能發(fā)電裝置是將電能轉(zhuǎn)化為光能

B．風(fēng)力發(fā)電裝置是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為光能

C．風(fēng)力發(fā)電裝置，利用的是電磁感應(yīng)的原理

D．路燈利用的太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于不可再生能能源

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省衡陽(yáng)市九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿（杠桿上每小格長(zhǎng)為2cm）、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)（每個(gè)鉤碼重1N）．

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于 （平衡/不平衡）狀態(tài)．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，主要是為了便于測(cè)量 大小，因此應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往 （左/右）調(diào)．

（3）杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，做為動(dòng)力F1，B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼，做為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂L1和L2，計(jì)算后發(fā)現(xiàn)：F1L1=F2L2，便得出杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2．但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的，理由是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省衡陽(yáng)市九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，甲容器對(duì)桌面的壓強(qiáng) 乙容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)；甲容器底部所受液體的壓力 乙容器底部所受液體的壓力．（均選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆湖南省衡陽(yáng)市九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．“響鼓也要重錘敲”，說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大

B．“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高

C．“聞其聲知其人”，說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話者

D．“隔墻有耳”，說(shuō)明固體能傳聲

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆河北省唐山市路北區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）

A．雨后的彩虹是由于光的反射形成的

B．人向平面鏡走近的過(guò)程中，人在平面鏡中所成的像逐漸變大

C．喝完可樂(lè)常常會(huì)打嗝是因?yàn)榘l(fā)生了碳酸分解的化學(xué)反應(yīng)

D．用純堿檢驗(yàn)真假紅酒，利用的是純堿溶液呈堿性，能使紅酒中色素變色

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