將質(zhì)量為m，體積為V的實(shí)心物塊投入密度為ρ的液體中靜止后，液體未溢出．求：

(1)物塊受到各力的大小并簡要說明理由．

(2)盛液體的容器是一個(gè)底面積為S的圓柱形鐵桶，則物塊放入液體中，液體對鐵桶底部增加的壓強(qiáng)是多少．(各答案必須用已知字母表示)

答案：
解析：

　　(1)物塊在液體中靜止可能有三種情況(1分)

　�、偃�，物塊將漂�。�

　　，它受重力，浮力(1分)

　　②若，物塊將懸浮．

　　，它受重力，浮力(1分)

　�、廴�，物塊將沉底．

　　，它受重力，浮力，容器底的支持力(1分)

　　(2)①②兩種情況，液體對容器底的壓強(qiáng)增加都是(1分)

　　第③種情況，液體對容器底的壓強(qiáng)增加(1分)

　　說明：判斷狀態(tài)的條件，只要正確均按相應(yīng)得分點(diǎn)給分．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?禪城區(qū)模擬）如圖是某科技小組設(shè)計(jì)的打撈船打撈裝置示意圖．它由水平杠桿DB、豎直起吊系統(tǒng)（提升電動(dòng)機(jī)、定滑輪K動(dòng)滑輪M滑輪組）、水平行走裝置（動(dòng)滑輪X、提升電動(dòng)機(jī)、定滑輪K、電動(dòng)機(jī)Q）組成．打撈時(shí)，提升電動(dòng)機(jī)通過滑輪組將物體豎直吊離水面一定高度后，水平行走裝置啟動(dòng)，將物體水平移至甲板上放下．

（1）提升電動(dòng)機(jī)通過滑輪組，將物體A從一定深度的水中沿豎直方向勻速地吊離水面一定高度．下面四個(gè)圖中，表示此過程中系在物體A上方鋼繩的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象是
D
D
．（水對物體的阻力忽略不計(jì)，物體A是一長方體、t1和t2分別是物體A上表面露出和下表面離開水面的時(shí)刻．）

（2）DB是以O(shè)點(diǎn)為轉(zhuǎn)軸的水平杠桿，水平甲板上的配重E通過鋼繩豎直拉著杠桿D端．若配重E的質(zhì)量為M、行走裝置（動(dòng)滑輪X、提升電動(dòng)機(jī)、滑輪組KM）的質(zhì)量為m0，OD的長度為L1、行走裝置在OB段可離開O點(diǎn)的最大距離為L2．杠桿的質(zhì)量、滑輪與軸的摩擦不計(jì)，理論上此打撈裝置的最大起吊重量是
(M
L1
L2
-m0)g
(M
L1
L2
-m0)g
．
（3）起吊系統(tǒng)沿豎直方向勻速緩慢地吊起物體A．測得物體A在水中吊升時(shí)，提升發(fā)動(dòng)機(jī)消耗的功率為P1；物體A離開水面吊升時(shí)，提升發(fā)動(dòng)機(jī)消耗的功率為P2．物體A的質(zhì)量為m、體積為V，水對物體A的阻力不計(jì)．則起吊系統(tǒng)水中吊升物體A時(shí)的機(jī)械效率η1與離開水面后吊升物體A時(shí)的機(jī)械效率η2之比
η1
η2
=
m-ρV
m
?
P2
P1
m-ρV
m
?
P2
P1
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在如圖所示底面積為S的錐形瓶內(nèi)，裝有密度為ρ的液體．將質(zhì)量為m、體積為V的小球放入瓶內(nèi)，瓶內(nèi)液體未溢出，瓶內(nèi)液面上升△h．則（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

在如圖所示底面積為S的錐形瓶內(nèi)，裝有密度為ρ的液體．將質(zhì)量為m、體積為V的小球放入瓶內(nèi)，瓶內(nèi)液體未溢出，瓶內(nèi)液面上升△h．則


  1. A.
    小球所受浮力大小為ρgV
  2. B.
    瓶底對水平桌面的壓力增加量為ρg△hS
  3. C.
    錐形瓶中的液體對瓶底的壓力增加量為mg
  4. D.
    錐形瓶中的液體對瓶底的壓強(qiáng)增加量為ρg△h

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年北京市西城區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示底面積為S的錐形瓶內(nèi)，裝有密度為ρ的液體．將質(zhì)量為m、體積為V的小球放入瓶內(nèi)，瓶內(nèi)液體未溢出，瓶內(nèi)液面上升△h．則（ ）
A．小球所受浮力大小為ρgV
B．瓶底對水平桌面的壓力增加量為ρg△hS
C．錐形瓶中的液體對瓶底的壓力增加量為mg
D．錐形瓶中的液體對瓶底的壓強(qiáng)增加量為ρg△h

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