如圖所示是一種天文望遠鏡的光路圖，分析圖中光路可知它的物鏡是
A．平面鏡B．凹透鏡C．凹面鏡D．凸透鏡
D
由圖可以看出，極遠處的物體由物鏡在其焦點（大于一倍焦距）附近成倒立、縮小的實像，且此實像在目鏡的一倍焦距內(nèi)，由目鏡成正立放大虛像，因此物鏡、目鏡都是凸透鏡。選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在凸透鏡前一個物體，經(jīng)凸透鏡折射后，在光屏上能成一個縮小的像。若物體以速度V沿著垂直于主光軸的方向長高，則  （    ）                     
A．像也以V的速度長高B．像以大于V的速度縮短
C．像以小于V的速度長高D．像以小于V的速度縮短

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在實驗室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗。

（1）他的實驗裝置如圖所示，如果你是他的合作者，請幫他指出該裝置中的兩處錯誤：
①_________________________________________；
②_____________________________________  _ ；
（2）錯誤改正完畢，小明將點燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后，無論怎樣移動光屏，在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑，原因是_________________________________。
（3）最后小明又換用了另一塊透鏡，發(fā)現(xiàn)用它來觀看遠處的東西清楚多了，可見小明的眼睛存在________視問題。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(8分)探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)
【提出問題】小明通過前面物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡.在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖甲），看到手指放大的像；然后再用它觀察遠處的房屋（圖乙），看到房屋　　　的像.（選填“放大”、“等大”或“縮小”）他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？

【進行猜想】凸透鏡成像的大小可能
與                 有關(guān).
【設(shè)計并進行實驗】
小明在圖所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表所示.

【結(jié)論與應(yīng)用】分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越       ，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越    .
【評估和交流】
（1）用我們學過的知識，通過數(shù)據(jù)可以知道小明使用的透鏡的焦距是     cm.
(2)如果在光具座上無論怎樣左右移動光屏，在光屏上都不能呈現(xiàn)出燭焰的像，則可能有哪兩種原因？                     ；                 。
(3) 在探究凸透鏡成像的實驗中，蠟燭到光屏的距離為50 cm保持不變，某同學將一個焦距為10 cm的透鏡從光屏移向蠟燭的過程中,光屏上能成   次清晰的像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

透鏡是利用光的___________現(xiàn)象制成的，凸透鏡對光有___________作用，凹透鏡對光線有______________作用。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2分）6月6日，為全國“愛眼日”今年的主題是“預防近視，珍愛光明，右圖中表示某二人看物體時的光路圖，要在視網(wǎng)膜上成清晰的像，甲需配戴的眼鏡是     鏡，乙需配戴的眼鏡是     鏡，希望同學們養(yǎng)成良好的習慣。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，蠟燭在光屏上成一個清晰的像，這個像是_______ (選填“倒立”或“正立”) _______ (選填“放大”或“縮小”)的實像。照相機、投影儀、放大鏡這三種光學儀器正常使用時，與上述成像情況一致的是_______。如果在前面的實驗中保持蠟燭和光屏的位置不變，只移動中間的凸透鏡，要使光屏上再次出現(xiàn)一個明亮清晰的像，則應(yīng)向_______移動凸透鏡(選填“左”或“右”)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

凸透鏡的焦距是12cm，把點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處，則蠟燭通過凸透鏡成
A．倒立、縮小的實像B．正立、縮小的實像
C．倒立、放大的實像D．正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在下圖中，凸透鏡焦距為lO厘米，為了找到像的位置，光屏應(yīng)在光具座的____________厘米刻度范圍內(nèi)移動(選填“60-70”或“大于70”)；保持透鏡位置不變，當蠟燭在45厘米刻度處時，移動光屏，________在光屏上成像(選填“能”或“不能”)。

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同步練習冊答案