【題目】如圖所示,原長(zhǎng)為L的輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻面上,另一端與水平面上的木塊相連。推動(dòng)木塊壓縮彈簧,其左端至A點(diǎn)時(shí),彈簧具有的彈性勢(shì)能為25J;松手后,木塊在彈簧的作用下往復(fù)運(yùn)動(dòng)若干次后靜止,此時(shí)彈簧具有的彈性勢(shì)能為1J,則木塊運(yùn)動(dòng)過程中克服阻力做的功是_______J.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中木塊速度最大時(shí)其左端可能位于_______(選填:“B“、“C”“D”)點(diǎn)。

【答案】 24 B

【解析】

彈簧具有的彈性勢(shì)能為25J;松手后,木塊在彈簧的作用下往復(fù)運(yùn)動(dòng)若干次后靜止,此時(shí)彈簧具有的彈性勢(shì)能為1J,木塊在運(yùn)動(dòng)過程中,克服摩擦力做功,根據(jù)能量守恒定律可知,總的能量不變,故克服阻力所做的功為25J﹣1J=24J;

彈簧被壓縮時(shí)具有彈力,彈力的方向是向右的,木塊向右運(yùn)動(dòng)時(shí),阻力是向左的;

開始運(yùn)動(dòng)時(shí),彈力大于阻力,木塊向右運(yùn)動(dòng)的過程中,彈力慢慢減小,阻力不變,木塊做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)木塊受到的彈力等于阻力時(shí)速度最大,此時(shí)彈簧未恢復(fù)值原長(zhǎng);

木塊由于慣性仍然會(huì)向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈力小于阻力,做的是減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)阻力為0;

故彈力與摩擦力平衡的點(diǎn)應(yīng)該在彈簧原長(zhǎng)的左側(cè),則木塊速度最大時(shí)其左端可能位于B點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下:

1)將一塊玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;

2)取兩支相同的蠟燭 A 和蠟燭 B 點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭 A,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭 B,使它與蠟燭 A 在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭 A 和蠟燭 B 的位置;

3 多次改變蠟燭 A 的位置,重復(fù)前面的步驟;

4)用刻度尺分別測(cè)量蠟燭 A 和蠟燭 B 到玻璃板的距離.

在此實(shí)驗(yàn)中:

在實(shí)驗(yàn)中有 1mm 3mm 兩塊平板透明玻璃板供選擇,你認(rèn)為應(yīng)選擇______mm 厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn);

選用玻璃板代替平面鏡的主要目的是_________;( 填字母選項(xiàng))

A.便于確定像的位置 B. 使成像更清晰明亮

選取兩支相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系;

④將光屏放在 A 像位置時(shí), 發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭 A 的像, 這說明平面鏡所成的像是______(選填實(shí))像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2t的小型載重汽車,裝有4t的砂石,已知汽車在平直公路上勻速行駛時(shí)所受阻力是汽車總重的0.2倍,汽車以15m/s的速度在平直公路上勻速行駛,消耗了汽油2kg,(汽油的熱值取4.5×107J/kg,g=10N/kg)求:(1)2kg的汽油完全燃燒放出多少熱量?

(2)汽車在平直公路上勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力是多少?

(3)汽車在平直公路上勻速行駛的功率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶正電的小球甲固定于水平絕緣支架上,另一帶正電的小球乙從甲正上方A點(diǎn)由靜止釋放(圖中虛線表示兩球球心的連線)。已知:電荷間的相互作用力隨它們之間距離的減小而增大。若乙運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí),所受重力恰好等于甲對(duì)它的排斥力。不計(jì)空氣阻力,下列對(duì)小球乙下落過程的分析正確的是(

A. 到達(dá)B點(diǎn)前增加的動(dòng)能等于減小的重力勢(shì)能

B. 到達(dá)B點(diǎn)后它能保持平衡狀態(tài)

C. AB的過程中,它始終受到平衡力作用

D. A點(diǎn)到B點(diǎn),重力做的功比排斥力的功多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017年12月,濟(jì)南首家本土共享汽車品牌開始試營(yíng)業(yè)。共享汽車以倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳出行的理念,受到市民的熱捧。小雨爸爸駕駛共享汽車從泉城廣場(chǎng)出發(fā),30min后到達(dá)洪樓廣場(chǎng),全程約68km,共花費(fèi)9.6元。通過計(jì)算回答:

(1)小雨爸爸駕駛的共享汽車的平均速度多大?

(2)載人時(shí)該車總質(zhì)量為1.6×103kg,車受到的阻力為車重的0.1倍,共享汽車勻速行駛過程中,受到的牽引力多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)后,得到“電源兩端電壓總大于各用電器兩端電壓之和”的結(jié)論,這與之前“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和”的猜想不符。老師引導(dǎo)同學(xué)們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進(jìn)行了深入探究:

(1)測(cè)量電源及燈泡兩端電壓。電壓表接在兩點(diǎn),是為了測(cè)量燈泡________的電壓,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)(如圖乙所示)是________

(2)測(cè)量電路中導(dǎo)線的電壓。測(cè)出導(dǎo)線間的電壓大約為,由此得知導(dǎo)線分壓可能是造成結(jié)論與猜想不符的原因。為了能更明顯地觀察到導(dǎo)線分壓的現(xiàn)象,應(yīng)選擇較________(選填:“粗”或“細(xì)”)的導(dǎo)線,原因是________。

(3)完成以上步驟后,他們準(zhǔn)備測(cè)量開關(guān)兩端的電壓,你認(rèn)為這一步驟是否有必要,理由是________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)如圖所示,在做“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)要求測(cè)力計(jì)必須沿水平方向拉木塊,在水平桌面上做_____運(yùn)動(dòng)。

此時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就是滑動(dòng)摩擦力的大小。

若實(shí)驗(yàn)中在木塊上方再放一個(gè)鉤碼,測(cè)得滑動(dòng)摩擦力變大,由此可以得出的初步結(jié)論是:在接觸面粗糙程度_____時(shí),壓力越_____,滑動(dòng)摩擦力越大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,小雪和曉彤分別選用定值電阻和小燈泡為測(cè)量對(duì)象,在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),分別畫出了的圖象,如圖甲、乙所示對(duì)于圖象的分析,以下說法錯(cuò)誤的是

A. 由甲圖可知,定值電阻的阻值為

B. 由甲圖可知,電阻不隨其兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流而改變

C. 由乙圖及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:小燈泡的電阻隨燈絲溫度的增加而增大

D. 為了減小誤差,應(yīng)該用多次測(cè)量的方法,計(jì)算小燈泡的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用一瓶礦泉水,我們可以探究很多物理問題:

(1)如圖(a)所示,沒有啟封的礦泉水所裝水的質(zhì)量為_______g。

(2)給礦泉水換一種瓶蓋可以便于攜帶,如圖(b)所示,用食指捏一下瓶蓋上方把手,出現(xiàn)一個(gè)缺口,可以將礦泉水掛起來,松手后會(huì)自動(dòng)閉合,則被壓彎的塑料把手具有____勢(shì)能。小明將礦泉水如圖(c)方式放置,用手推A的上部,瓶會(huì)跌倒,而推A的下部,瓶會(huì)移動(dòng),這表明力的作用效果跟力的_____有關(guān)。

(3)如圖(d)所示,小明用力捏礦泉水瓶,瓶身變癟了,這說明力能使物體發(fā)生_______。

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