【題目】x,y分別表示兩個物理量,如圖所示圖象表示這兩個物理量之間的變化規(guī)律,下列說法正確的是

A. 如果y表示物體受到的重力,則x表示該物體的質(zhì)量

B. 如果y表示物質(zhì)的密度,則x表示由該物質(zhì)構(gòu)成的物體體積

C. 如果y表示物體勻速直線運動的路程,則x表示該物體運動的時間

D. 如果y表示通過導(dǎo)體的電流強度,則x表示該導(dǎo)體的電阻

【答案】B

【解析】

根據(jù)圖像中圖線的形狀,得出橫坐標與縱坐標之間的關(guān)系:橫坐標變大時縱坐標不變。

A、重力與質(zhì)量成正比;而圖線的形狀沒有反映正比關(guān)系;故A錯誤;

B、密度是物質(zhì)的一種性質(zhì),與體積無關(guān),當體積增大時,密度不變;故B正確;

C、勻速直線運動的物體,通過的路程與時間成正比;而圖線的形狀沒有反映正比關(guān)系;故C錯誤;

D、通過導(dǎo)體的電流強度與導(dǎo)體的電阻成反比;而圖線的形狀沒有反映反比關(guān)系;故D錯誤;

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華分別用兩塊厚度不同的透明玻璃板“探究平面鏡成像特點”,實驗裝置如圖甲所示,兩支相同的蠟燭A與B分別豎立于玻璃板兩側(cè)。

(1)小明選用透明玻璃板代替平面鏡的目的是_______

(2)固定蠟燭A的位置并將其點燃,緩慢移動蠟燭B直到蠟燭A的像_______;由此得到的實驗結(jié)論是:平面鏡成像時,像和物體_______,為了進一步探究平面鏡的成像特點,還需要的測量工具是_______,為了便于觀察,該實驗最好在較_______(選填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進行。

(3)如圖乙所示,若在玻璃板與蠟燭B之間放一塊擋光板,則_______(選填“能”或“不能”)透過玻璃板看到A的像。

(4)小華用厚玻璃板做成像實驗時,結(jié)果發(fā)現(xiàn)蠟燭A在玻璃板后成兩個像,若測量出這兩個像之間的距離為8mm,則所用玻璃板的厚度為_______cm。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】力的作用效果與哪些因素有關(guān)呢?為了探究這個問題,小明設(shè)計了這樣的實驗思路:用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊,在鋼片上用細線掛鉤碼,通過鋼片受力而發(fā)生的形變來研究問題.如圖所示的是小明設(shè)計的實驗的幾個主要步驟(小明使用的鉤碼規(guī)格相同).

(1)通過甲和丁中鋼片的形變程度,可發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的__________有關(guān).

(2)通過比較甲和丙中鋼片的形變程度,可發(fā)現(xiàn):力的作用效果與力的__________有關(guān).

(3)在本實驗中,小明采用的方法叫做__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室里,同學(xué)們正在分組做“用天平、量筒測量金屬塊的質(zhì)量和體積”的實驗.

(1)首先把天平放在水平桌面上,并將游碼移至標尺左端的_________處后,若發(fā)現(xiàn)天平的指針如圖甲所示,這時正確的操作是:________,觀察到_________現(xiàn)象時,天平橫梁處于水平狀態(tài).

(2)當調(diào)節(jié)天平平衡后,使用天平測物體的質(zhì)量時,被測物體應(yīng)放在____盤里,先后在另一個盤里放入20g,5g,2g,1g的砝碼,再放入最小的砝碼1g后,指針如圖甲所示,此時應(yīng)該:____直至橫梁恢復(fù)平衡.

(3)第一組同學(xué)測出的金屬塊質(zhì)量如圖乙所示,他們將該物體放到盛有70cm3水中的量筒中,量筒中的水面如圖丙所示,將物體的質(zhì)量與體積記錄在下表內(nèi).

物體

第一組

第二組

第三組

質(zhì)量/g

_____

14.6

21.6

體積/cm3

_______

5.4

8.0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖。老師在做托里拆利實驗時(當?shù)貧鈮簽闃藴蚀髿鈮海,試管的頂端混入了部分空氣,實驗時測得管內(nèi)水銀柱的高度____(選填大于”“等于”“小于”)760mm;如果將試管頂端開一個孔,管內(nèi)水銀柱最終會__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小寶同學(xué)要測量一個小燈泡的電功率,已知電源電壓是6 V,小燈泡的額定電壓是2.5 V,燈絲電阻大約為10 Ω,滑動變阻器的規(guī)格有A“10 Ω 1 A”,B“20 Ω 1.5 A”

(1)為了測小燈泡的額定功率,滑動變阻器應(yīng)選__________(選填AB”)。請用筆畫線代替導(dǎo)線幫小寶同學(xué)將如圖甲中的實物圖連接完整要求滑片向右移動時燈變亮_________。

(2)故障排除后為了測出小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為__________V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示則小燈泡的額定功率為__________W。

(3)為了考察同學(xué)們的能力老師拿來了一個已知額定電流為0.2 A,但額定電壓未知的小燈泡,一個已知阻值為R的電阻和兩個開關(guān)S1、S2,一個電壓表,一個滑動變阻器和導(dǎo)線若干利用上面的器材為同學(xué)們設(shè)計了如圖丙所示的電路來測量小燈泡的額定功率,請你將下列實驗步驟補充完整

________________(選填開關(guān)S、S1、S2的通斷情況),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為__________;

閉合開關(guān)S、S2,斷開S1,________________________(選填適當調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片”“保持滑動變阻器的滑片不動”),讀出電壓表的示數(shù)為U;

燈泡額定功率的表達式為P________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓U=12V,且保持不變,燈L上標有“10V 5W”字樣,滑動變阻器的最大阻值為20Ω,不考慮燈絲電阻隨溫度的變化。

(1)開關(guān)S、S1閉合,S2斷開,電流表的示數(shù)為I1=0.4A,則電阻R1阻值是多少?

(2)開關(guān)S、S2閉合,S1斷開,移動滑動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為10V,滑動變阻器接入電路中的電阻是多少?

(3)開關(guān)S、S2閉合、S1斷開,將滑動變阻器滑片P移至b端時,若燈L仍然發(fā)光,此時,燈L是正常發(fā)光嗎?小燈泡的功率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】201822日,如圖所示,我國第一顆電磁監(jiān)測試驗衛(wèi)星張衡一號長征二號丁運載火箭發(fā)射升空并成功入軌,它是我國地震立體觀測體系第一個天基平臺。 在火箭和張衡一號加速上升過程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化分析正確的是

A. 張衡一號的動能和重力勢能都增大

B. 張衡一號的重力勢能都轉(zhuǎn)化為動能

C. 火箭和張衡一號的重力勢能不斷增大,動能一直不變

D. 燃料燃燒放出的熱量全部轉(zhuǎn)化為火箭和張衡一號的機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如1圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)時,滑動變阻器的滑片P從b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如2圖所示,下列說法不正確的是( )

A. 電源電壓是9V

B. 定值電阻R的阻值是6Ω

C. 滑動變阻器的阻值范圍是0~18Ω

D. 若定值電阻R出現(xiàn)接觸不良時,電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為9V

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