Question

8．如圖甲所示是探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小的實驗裝置，除燒杯中液體不同外其他完全相同．

（1）本實驗采用的主要實驗方法是控制變量法．
（2）為達到實驗目的，對水和液體B的要求是初溫相同、質(zhì)量相同．
（3）實驗中，使用兩個完全相同的酒精燈給水和液體B加熱，目的是為了使兩種物質(zhì)在加熱相同的時間內(nèi)吸收的熱量相同．
（4）在實驗中比較兩種物質(zhì)的吸熱能力，可采用的方法有兩種：一是在它們升高的溫度相同時，比較它們吸收的熱量； 二是在它們吸收的熱量相同時，比較它們升高的溫度．
（5）用圖乙的裝置也可以完成本實驗．在甲、乙兩種裝置中，你認為乙裝置效果更好．

Answer 1

分析 （1）當一個物理量跟多個影響因素有關(guān)時，我們通常只改變其中的某一個因素，而控制其余的因素不變，從而研究被改變的這個因素對事物影響，這種研究問題的方法叫控制變量法；
（2）為達到實驗目的，對水和液體B的要求是初溫相同、質(zhì)量相同；
（3）選取相同的酒精燈的目的是相同的時間內(nèi)提供的熱量相同；
（4）比較液體和水吸熱能力強弱，可以使相同質(zhì)量的水和沙子吸收相同的熱量比較升高的溫度，或使二者升高相同的溫度，比較吸收的熱量．
（5）根據(jù)吸收相同的熱量上分析．

解答 解：（1）對水和液體分別加熱，使它們的初溫、質(zhì)量均相同，并吸收相同的熱量，比較溫度計的示數(shù)，示數(shù)越小說明吸熱能力強；所以在比較不同物質(zhì)的吸熱能力時，要采用控制變量法；
（2）為達到實驗目的，對水和液體B的要求是初溫相同、質(zhì)量相同；
（3）選取相同的酒精燈的目的是相同的時間內(nèi)提供的熱量相同；
（4）比較液體和水吸熱升溫快慢的方法有二種：①升高相同的溫度，比較加熱時間，即比較吸收熱量的多少；②加熱相同的時間，即使水和沙子吸收相同的熱量，比較升高的溫度；
（5）甲采用酒精燈加熱，很難控制火焰一樣，而丙中采用相同電阻絲，串聯(lián)即可保證電流與通電時間相等，因此乙裝置效果更好．
故答案為：（1）控制變量； （2）質(zhì)量相同；（3）吸收的熱量相同；（4）它們吸收的熱量；它們升高的溫度； （5）乙．

點評 此題考查的是不同物質(zhì)吸熱能力的探究過程以及應用，這類題目在中考時出現(xiàn)的幾率比較大，是一道重點題．