【題目】生活中經(jīng)常用“高”、“低”來形容聲音,如①女高音,②男低音,③引吭高歌,④低聲細(xì)語。這四個(gè)詞語中的“高”、“低”描述聲音的特性﹣﹣音調(diào)的是( 。
A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)前楚旭發(fā)現(xiàn)杠桿左端高,此時(shí)應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_________調(diào)節(jié),使得杠桿保持在___________位置靜止,這樣做的好處是______________________________。
(2)杠桿平衡后,楚旭在如圖所示的B位置掛上三個(gè)鉤碼,可在A位置掛上_________個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡;由此楚旭很快得出杠桿平衡條件,你認(rèn)為楚旭得出結(jié)論_________(合理/不合理),理由是____________________________________________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】冬季下雪天,周圍非常安靜,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 冬季溫度低 B. 易于反射聲波,增大聲音
C. 吸收聲波,減小嘈雜的回聲 D. 以上說法均不正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是一個(gè)左右對(duì)稱的凹形槽,將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,若小球由A點(diǎn)到B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中克服摩擦力做的功用W表示,忽略空氣阻力,則下列說法正確的是( )
A.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,勢(shì)能的減少量與動(dòng)能的增加量之差等于W
B.小球能夠從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)
C.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,勢(shì)能的減少量等于動(dòng)能的增加量
D.小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中,機(jī)械能的減少量等于動(dòng)能的增加量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究串聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用電流表分別測(cè)出圖中A、B、C三處的電流大小,并初步得到它們之間關(guān)系的結(jié)論.為了進(jìn)一步探究它們之間的關(guān)系,下一步他的操作是( )
A.將電源兩極對(duì)調(diào),再次測(cè)量A、B、C三處的電流
B.改變開關(guān)S的位置,再次測(cè)量A、B、C三處的電流
C.將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào),再次測(cè)量A、B、C三處的電流
D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測(cè)量A、B、C三處的電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水!斑柽琛钡慕新暫臀米印拔宋恕钡慕新曄啾容^,_______的叫聲音調(diào)高,_______的叫聲響度大。用小提琴和二胡同時(shí)演奏《二泉映月》,憑聽覺就能分辨出小提琴和二胡,是因?yàn)槎叩?/span>_______不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化的說法中,正確的是( )
A. 春天,河里冰雪消融的過程要吸熱,是升華現(xiàn)象
B. 夏天,雪糕周圍冒“白氣”的過程要放熱,是汽化現(xiàn)象
C. 秋天,早晨花草上形成露珠的過程要放熱,是液化現(xiàn)象
D. 水泥加水后攪拌成泥漿是熔化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在沒有其它光照情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白色上衣,紅裙子的演員身上,觀眾看到她是( )
A.全身呈綠色
B.上衣呈綠色,裙子不變色
C.上衣呈綠色,裙子呈紫色
D.上衣呈綠色,裙子呈黑色
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為10kg的物體放在水平桌面上,求:
(1)物體所受重力大;
(2)物體底面積為0.1m2,物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小;
(3)把這物體捏成一只小船,漂浮于水面時(shí),小船受到的浮力大小.
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