Question

11．如圖是探究小車在斜面上速度變化的實驗．

（1）所需器材：小車，木板、刻度尺，停表．
（2）實驗步驟：
①把木塊放在水平桌面上，用書把木板墊成如圖所示的斜面ABC；
②用刻度尺測出小車的長度L₁，木板的長度L₂；
③將小車由斜面頂端滑下，用電子表分別記錄下小車通過A、B、C三點時的時間如圖所示（C是AB的中點）；
根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題：
（1）小車在斜面上是變速直線運動（選填“勻速”、“變速”）你判斷的依據(jù)是路程相同，所用時間不同．
（2）在他測的兩個時間段內(nèi)小車運動的總路程是L₂-L₁用字母表示．
（3）如果車在AB、BC、AC段的平均速度分別為v₁、v₂、v₃，請將v₁、v₂、v₃由大到小排列后寫在后邊的橫線上v₂、v₃、v₁．

Answer 1

分析 （1）實驗室測量平均速度的原理是v=$\frac{s}{t}$，根據(jù)實驗原理確定測量工具；
（1）經(jīng)過的路線是直線，快慢不變的運動叫勻速直線運動．相同路程比較時間確定小車運動的特點；
（2）小車運動的總路程為AC的長度，據(jù)此進行分析；
（3）首先根據(jù)停表表示數(shù)確定前后兩段速度大小關系，然后確定全程平均速度與兩個半段的平均速度的大小關系．

解答 解：
（1）探究小車在斜面上運動情況的原理是v=$\frac{s}{t}$，其中路程s用刻度尺測量，所用時間t用停表測量，故所需實驗器材除了小車、木板，還需要刻度尺、停表；
（1）由題意知：s_AB=s_BC，由圖知：t_AB=4s，t_BC=2s，
由公式v=$\frac{s}{t}$知：v₁＜v₂，所以小車在斜面上是變速直線運動；
（2）由圖可知，在兩個時間段內(nèi)小車運動的總路程等于木板的長度與小車的長度之差，即s_AC=L₂-L₁；
（3）由上知，v₁＜v₂，而v₃是全程的平均速度，所以一定大于v₁，小于v₂，即v₂＞v₃＞v₁．
故答案為：（1）刻度尺；停表；（1）變速；路程相同，所用時間不同；（2）L₂-L₁；（3）v₂、v₃、v₁．

點評 在測量小車的平均速度實驗過程中，要掌握實驗原理、操作步驟和刻度尺、秒表的使用及讀數(shù)方法，最后還要會分析不同過程平均速度的變化．