19.關(guān)于測(cè)量工具的使用,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.常用體溫計(jì)可以放在沸水中消毒
B.刻度尺測(cè)量時(shí),應(yīng)估讀到分度值的下一位
C.量筒讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液面垂直
D.電能表可以直接測(cè)量家用電器的電功率

分析 (1)體溫計(jì)的測(cè)量范圍是:35℃~42℃,沸水的溫度為100℃;
(2)使用刻度尺讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直,估讀到分度值的下一位;
(3)使用量筒測(cè)量液體的體積時(shí),視線要和液柱的凹面底部相平;
(4)電能表是測(cè)量電功的儀表.

解答 解:
A、體溫計(jì)的測(cè)量范圍是:35℃~42℃,而沸水的溫度為100℃,不能用沸水給體溫計(jì)消毒,故A錯(cuò)誤;
B、使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),應(yīng)估讀到分度值的下一位,故B正確;
C、使用量筒測(cè)量液體的體積時(shí),視線要和液柱的凹面底部相平,不是與液面垂直,故C錯(cuò)誤;
D、電能表可以直接測(cè)量電功,不能直接測(cè)量家用電器的電功率,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了體溫計(jì)、刻度尺、量筒和電能表的用途、使用方法以及注意事項(xiàng),屬于基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.將一高溫物體與一低溫物體接觸達(dá)到相同溫度(兩物體與外界沒(méi)有熱量交換),則有( 。
A.高溫物體放出的熱量一定大于低溫物體吸收的熱量
B.高溫物體放出的熱量一定等于低溫物體吸收的熱量
C.高溫物體降低的溫度一定大于低溫物體升高的溫度
D.高溫物體降低的溫度一定等于低溫物體升高的溫度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.小燈泡作為中學(xué)最常使用的電學(xué)元件之一,通常認(rèn)為其電阻不隨溫度而發(fā)生變化,但在實(shí)際應(yīng)用中其電阻并非定值,現(xiàn)設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量某種型號(hào)小燈泡I-U圖象的電路如圖甲,電源電壓恒為6V,滑動(dòng)變阻器最大電阻30Ω.
(1)當(dāng)開關(guān)S1,S2均閉合,滑片處于a端時(shí),求電流表A1的示數(shù);
(2)當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑片離a端$\frac{1}{3}$處時(shí),電流表A2的示數(shù)0.2A,求此時(shí)小燈泡的電阻.
(3)在開關(guān)S1閉合,S2斷開的情況下,某同學(xué)描繪出小燈泡I-U圖象如圖乙,求圖中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的電路中滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值大小和滑動(dòng)變阻器消耗的功率.

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7.如圖,行駛中的汽車,車窗緊閉,當(dāng)打開天窗時(shí),天窗外空氣流速>車內(nèi)空氣的流速,天窗外空氣的壓強(qiáng)<車內(nèi)空氣的壓強(qiáng)(選填“>”“=”“<”).所以車內(nèi)空氣被“抽”到車外.

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14.夏天,從冰箱中取出一瓶飲料,一會(huì)兒瓶外壁“出汗了”,該現(xiàn)象屬于( 。
A.融化B.液化C.汽化D.凝華

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4.如圖,在試管中加入少量水,用嘴對(duì)著試管口部吹氣,使其發(fā)聲,這是由于管內(nèi)空氣柱正在振動(dòng),增加試管中的水量,吹氣時(shí)聲音的音調(diào)變高(高/低).

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11.工人師傅要將質(zhì)量100kg的木箱搬到1.5m高的車廂里,他將一塊5m長(zhǎng)的長(zhǎng)板擱在地面與車廂之間構(gòu)成斜面,然后站在車上用400N的拉力在10s內(nèi)將物體從斜面底端勻速拉到車廂里,如圖所示,(g=10N/kg)求:
(1)工人所做的有用功;
(2)工人做功的功率;
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