如圖所示的滑輪組將一重300N的物體A放在水平地面上勻速拉動，若作用在繩端的拉力F為60N，物體的移動速度為0.2m/s，則物體受到地面的摩擦力是
180
180
N，在5s鐘內(nèi)，拉力F移動了
3
3
m．
分析：（1）不考慮滑輪重力和滑輪與繩間摩擦，用滑輪組水平拉動物體，克服的是物體的摩擦力，根據(jù)省力公式，則有F=
1
n
f，據(jù)此變形求出摩擦力的大��；
（2）繩子自由端移動的速度V繩和物體移動的速度V物之間的關(guān)系是：V繩=nV物，然后根據(jù)V=
S
t
變形求出繩子自由端移動的距離．
解答：解：（1）由圖可見，該滑輪組克服摩擦力做功，與動滑輪相連的繩子為3段，
∵F=
1
n
f，
∴物體受到地面的摩擦力f=nF=3×60N=180N
（2）物體的移動速度為0.2m/s，則繩子自由端移動的速度V繩=nV物=3×0.2m/s=0.6m/s，
∵V=
S
t

∴繩子自由端的拉力F移動的距離為：S=V繩t=0.6m/s×5s=3m．
故答案為：180；3．
點評：本題考查拉力、速度的計算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是對動滑輪上繩子段數(shù)的判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?遵義）為迎接2008奧運圣火在遵義傳遞，遵義市政府投入資金對官井到桃溪河畔沿街實施景觀改造，施工中，一工人利用如圖所示的滑輪組將一桶沙勻速拉到10m高處，沙重150N，所用拉力F=100N，求：
（1）有用功是多少？
（2）總功是多少？
（3）滑輪組的機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?揚州模擬）工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體勻速提起，若滑輪組的機械效率為80%，忽略一切摩擦及繩的伸長，則拉力的大小是
125
125
N，動滑輪重
100
100
N．若使用該滑輪組提升600N的重物，其機械效率將
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某人利用如圖所示的滑輪組將一重為400N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m，人作用在繩子末端的拉力為250N．（不計繩重及繩與滑輪的摩擦）
求：
（1）有用功．
（2）滑輪組的機械效率．
（3）拉力F的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體勻速提起，若滑輪組的機械效率為80%，忽略一切摩擦及繩的伸長，則
（1）拉力的大小是多少牛頓？
（2）動滑輪重是多少牛頓？
（3）若使用該滑輪組提升600N的重物，其機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

工人用如圖所示的滑輪組將一重480N的物體勻速提起，若滑輪組的機械效率為80%，忽略一切摩擦及繩的伸長，則拉力的大小是
200
200
N，動滑輪重
120
120
N；若使用該滑輪組提升600N的重物，其機械效率將
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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