分析 (1)由圖知,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,拉力端移動(dòng)的距離s=2h,利用公式W=Fs求工人做的總功;
(2)由于忽略摩擦和繩重,提升動(dòng)滑輪和桶做的功為額外功,利用W額=(G桶+G動(dòng))h求工人做的額外功;
(3)根據(jù)公式W有用=W總-W額求出工人做的有用功,根據(jù)公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%求出滑輪組的機(jī)械效率.
解答 解:
(1)由圖知,n=2,拉力端移動(dòng)的距離s=nh=2×6m=12m,
工人做的總功:
W總=Fs=300N×12m=3600J;
(2)因?yàn)楹雎阅Σ梁屠K重,所以克服動(dòng)滑輪重和桶重做的是額外功,
所以工人做的額外功:
W額=(G桶+G動(dòng))h=(80N+20N)×6m=600J;
(3)工人做的有用功:
W有用=W總-W額=3600J-600J=3000J,
滑輪組的機(jī)械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{3000J}{3600J}$×100%≈83.3%;
答:(1)工人做的總功為3600J;
(2)工人做額外功600J;
(3)滑輪組的機(jī)械效率為83.3%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了使用滑輪組時(shí)有用功、額外功、總功和機(jī)械效率的計(jì)算,知道忽略摩擦和繩重,提升動(dòng)滑輪和桶做的功為額外功是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1 cm、1.00 cm | B. | 1 cm、2.23 cm | C. | 1 mm、3.23 cm | D. | 1 mm、2.23 cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 多次測(cè)量求平均值 | B. | 應(yīng)選用量程小的刻度尺 | ||
C. | 認(rèn)真估計(jì)毫米下一位數(shù)字 | D. | 可選用量程大的刻度尺 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 保險(xiǎn)絲不能用普通金屬絲替代 | |
B. | 站在絕緣的木凳上雙手可以同時(shí)分別接觸火線和零線 | |
C. | 發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)首先把觸電的人拉開 | |
D. | 高壓電線落在地上后能靠近它 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水平表面必須光滑 | |
B. | 讓不同的小車從同一斜面同一高度靜止釋放 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)得到結(jié)論,物體的速度越大,動(dòng)能越大 | |
D. | 用木塊移動(dòng)的距離表示小車動(dòng)能大小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行 | |
B. | 把光屏放在玻璃板后面像的位置,從玻璃板后方觀察,光屏上沒有像出現(xiàn) | |
C. | 將蠟燭向玻璃板靠近時(shí)像會(huì)變大 | |
D. | 物體靠近玻璃板時(shí),所成的像也將靠近玻璃板 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的溫度越高,所含的熱量越高 | |
B. | 溫度高的物體,內(nèi)能一定大 | |
C. | 0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零 | |
D. | 溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞 |
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