(2010?北京一模)如圖所示情景是一種游戲,叫做蹦極.游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下.圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)繩下端的位置,c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn).對于游戲者離開跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過程,下列說法正確的是( 。
分析:具有彈性的物體,只有發(fā)生彈性形變才具有彈性勢能.
游戲者從最高點(diǎn)到a時(shí),重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.從a到c時(shí),重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢能.
從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中,人受到彈力和重力作用,分成兩段:上段受到向下的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度越來越快.下段受到向上的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度越來越慢,到最低點(diǎn)速度為零.
解答:解:A、游戲者從最高點(diǎn)到a時(shí),重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,重力勢能越來越小,動(dòng)能越來越大.從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中,上段受到向下的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度越來越快,動(dòng)能越來越大;下段受到向上的合力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度越來越慢,動(dòng)能越來越小,最低點(diǎn)時(shí)速度為零.所以整個(gè)過程中,游戲者的動(dòng)能先增大后減小,最后動(dòng)能為零.不符合題意.
B、彈性繩在a點(diǎn)以上時(shí),沒有發(fā)生彈性形變,彈性繩不具有彈性勢能.通過a點(diǎn)之后,繩子發(fā)生彈性形變,繩子具有彈性勢能.符合題意.
C、游戲者從最高點(diǎn)到a時(shí),重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.從a到c時(shí),重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和彈性勢能.不符合題意.
D、游戲者是c點(diǎn),速度為零,所以動(dòng)能為零.符合題意.
故選:B、D.
點(diǎn)評:對于從a到c過程中,上半段受到向下的合力,速度越來越大,學(xué)生不容易理解.
練習(xí)冊系列答案
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電源
電壓
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(2010?北京一模)下列是某同學(xué)在進(jìn)行中考實(shí)驗(yàn)操作考查時(shí),利用伏安法測量某未知電阻后完成的一份《試驗(yàn)報(bào)告》,請你仔細(xì)閱讀后幫他進(jìn)一步完善:
試驗(yàn)報(bào)告
試驗(yàn)?zāi)康模簻y量未知電阻R的值
電壓 電流 電阻
3.5V 0.5A
試驗(yàn)步驟:(1)據(jù)試驗(yàn)?zāi)康漠嬰娐穲D;
(2)依照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電路中的電阻最大;
(3)閉合開關(guān),讀出兩表示數(shù);
(4)據(jù)測得的U、I值,算出R的電阻值.
試驗(yàn)記錄:
試驗(yàn)結(jié)論:通過計(jì)算得出待測電阻R的電阻值.
回答問題:
(1)完整的試驗(yàn)報(bào)告應(yīng)包括:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)結(jié)論
;此報(bào)告中缺
實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)器材
實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)器材

(2)從試驗(yàn)步驟看,主要缺陷是
未多次測量求平均值
未多次測量求平均值
,因而不夠精確;
(3)若該同學(xué)剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表指針迅速擺動(dòng)到最大刻度,其原因可能是:
電流表A量程過;電源電壓過高;滑動(dòng)變阻器處于最小值
電流表A量程過小;電源電壓過高;滑動(dòng)變阻器處于最小值

(4)就此電路而言,假如電壓表的電阻不是很大,則電阻值的測量結(jié)果將偏
;原因是:
電壓表測電阻兩端的電壓U,由于電壓表分流,電流表測量的電流I偏大,由R=
U
I
知電阻測量值偏小
電壓表測電阻兩端的電壓U,由于電壓表分流,電流表測量的電流I偏大,由R=
U
I
知電阻測量值偏小

(5)表格中的空格內(nèi)應(yīng)該是

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