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子漢和子豪同學在探究“歐姆定律”的實驗時:
(1)提出問題:導體中的電流與電壓、電阻有什么關系?
(2)猜想:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.
猜想的理由是:電壓是形成______原因,電阻是導體對電流阻礙作用的大。
(3)實驗過程:
①按如圖電路連接好電路,請你用筆代畫線將電路連接完整.

②先用R1=5Ω的定值電阻做實驗,發(fā)現(xiàn)當電壓表示數(shù)分別為0.8V、1.6V、2.4V時,對應電流值分別為0.16A,0.32A和如圖中電流表的示數(shù).請你在下面方框內設計表格,并將實驗數(shù)據整理填入表格.
③接著,他們換用R2=l0Ω的定值電阻,結合R1=5Ω的相關實驗數(shù)據,移動滑片P使電壓表讀數(shù)為1.6V時,記入電流表的讀數(shù),繼續(xù)驗證電流與電阻的關系.當他們再換上R3=15Ω的電阻時,則應將滑動變阻器的滑片向______端滑動(填“A”或“B”),使R3兩端的電壓為______時,記入電流表的讀數(shù).
(4)通過分析與處理以上實驗數(shù)據,他倆驗證了猜想的正確性,得出了歐姆定律表達.

解:(2)猜想:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.
猜想的理由是:電壓是形成電流的原因,電阻是導體對電流阻礙作用的大。
(3)①電流表、電阻、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表與電阻并聯(lián),電路圖如圖所示.
②由圖示電流表可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.48A,實驗數(shù)據如下表所示.
③換上l5Ω的電阻,由電路圖可知,將滑動變阻器的滑片向B端滑動,使R3兩端的電壓為1.6時,記入電流表的讀數(shù).
故答案為:(2)電流;(3)①電路圖如圖所示;②表格如下表所示.
③B;1.6V.
實驗次序123
電壓U/V0.81.62.4
電流I/A0.160.320.48

分析:(2)當電路閉合,且電路有電壓時,電路中有電流.
(3)①電流表、電阻、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表與電阻并聯(lián),完成電路連接;
②實驗數(shù)據記錄表應包括:實驗次數(shù)、電壓、電流等欄目,根據圖示電流表確定電流表量程與分度值,讀出電流表示數(shù),然后記如表格;
③電阻阻值變大,電阻分壓變大,為保持電阻兩端電壓1.6V不變,應使滑動變阻器接入電路的阻值變大,減小電阻兩端電壓,從而保證電阻兩端電壓不變,根據電路圖確定滑片的移動方向.
點評:本題考查了連接電路圖、電流表讀數(shù)、設計實驗數(shù)據記錄表格、滑動變阻器的調節(jié)等問題,對電流表讀數(shù)時,要先確定電流表量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電流表刻度線垂直.
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科目:初中物理 來源: 題型:

子漢和子豪同學在探究“歐姆定律”的實驗時:
(1)提出問題:導體中的電流與電壓、電阻有什么關系?
(2)猜想:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.
猜想的理由是:電壓是形成
電流的
電流的
原因,電阻是導體對電流阻礙作用的大小.
(3)實驗過程:
①按如圖電路連接好電路,請你用筆代畫線將電路連接完整.

②先用R1=5Ω的定值電阻做實驗,發(fā)現(xiàn)當電壓表示數(shù)分別為0.8V、1.6V、2.4V時,對應電流值分別為0.16A,0.32A和如圖中電流表的示數(shù).請你在下面方框內設計表格,并將實驗數(shù)據整理填入表格.
③接著,他們換用R2=l0Ω的定值電阻,結合R1=5Ω的相關實驗數(shù)據,移動滑片P使電壓表讀數(shù)為1.6V時,記入電流表的讀數(shù),繼續(xù)驗證電流與電阻的關系.當他們再換上R3=15Ω的電阻時,則應將滑動變阻器的滑片向
端滑動(填“A”或“B”),使R3兩端的電壓為
1.6
1.6
時,記入電流表的讀數(shù).
(4)通過分析與處理以上實驗數(shù)據,他倆驗證了猜想的正確性,得出了歐姆定律表達.

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科目:初中物理 來源:2012年江西市景德鎮(zhèn)市中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

子漢和子豪同學在探究“歐姆定律”的實驗時:
(1)提出問題:導體中的電流與電壓、電阻有什么關系?
(2)猜想:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.
猜想的理由是:電壓是形成______原因,電阻是導體對電流阻礙作用的大小.
(3)實驗過程:
①按如圖電路連接好電路,請你用筆代畫線將電路連接完整.

②先用R1=5Ω的定值電阻做實驗,發(fā)現(xiàn)當電壓表示數(shù)分別為0.8V、1.6V、2.4V時,對應電流值分別為0.16A,0.32A和如圖中電流表的示數(shù).請你在下面方框內設計表格,并將實驗數(shù)據整理填入表格.
③接著,他們換用R2=l0Ω的定值電阻,結合R1=5Ω的相關實驗數(shù)據,移動滑片P使電壓表讀數(shù)為1.6V時,記入電流表的讀數(shù),繼續(xù)驗證電流與電阻的關系.當他們再換上R3=15Ω的電阻時,則應將滑動變阻器的滑片向______端滑動(填“A”或“B”),使R3兩端的電壓為______時,記入電流表的讀數(shù).
(4)通過分析與處理以上實驗數(shù)據,他倆驗證了猜想的正確性,得出了歐姆定律表達.

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