【題目】為了探究影響物體受到滑動(dòng)摩擦力大小的因素，某小組同學(xué)利用木塊A，砝碼B，彈簧測(cè)力計(jì)等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，他們先在同一水平桌面上分別以不同的速度勻速拉動(dòng)木塊，然后通過(guò)木塊A上增加砝碼B以改變A對(duì)桌面的壓力大小，并用測(cè)力計(jì)測(cè)量木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大小，研究過(guò)程如圖（a）、（b）和（c）所示，三次實(shí)驗(yàn)中木塊A的速度大小關(guān)系為v1=v3＞v2 ． 請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論：

（1）比較（a）和（b）兩圖可知：
（2）比較（a）和（c）兩圖可知：

【答案】
（1）壓力和接觸面的粗糙程度相同，滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)　
（2）接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大　
【解析】解：①（a）和（b）兩圖，壓力和接觸面的粗糙程度相同，速度不同，v1＞v2 ， F1=F2 ， 可知壓力和接觸面的粗糙程度相同，滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)；
②（a）和（c）兩圖，接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力不同，且壓力越大，拉力越大，即摩擦力越大，可知接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
所以答案是：①壓力和接觸面的粗糙程度相同，滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)；
②接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在研究某種物質(zhì)的屬性時(shí)，日常需將物體浸沒(méi)在煤油中保存，將體積為1×10﹣3m3、重6N的該物體用細(xì)線系在底面積為250cm2的圓柱形容器的底部，物體浸沒(méi)在煤油中，如圖所示，（g=10N/kg，ρ煤油=0.8×103kg/m3）
（1）細(xì)線受到的拉力是多大？
（2）若細(xì)線與物體脫落，待物體靜止后煤油對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，燈L標(biāo)有“3V 0．9W”，滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，則燈L正常工作時(shí)的電流為A．若電源電壓為4．5V，為了保證電路中各元件安全工作，滑動(dòng)變阻器允許接入電路的阻值范圍是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是一種插線板，開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔提供電壓，開關(guān)斷開時(shí)指示燈不發(fā)光，插孔不提供電壓，指示燈損壞時(shí)，插孔可以繼續(xù)提供電壓，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出電路連接圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將質(zhì)量相同的三種液體，分別裝入放在水平桌面上底面積相同的a、b、c三個(gè)容器中，發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平，用Pa、Pb、Pc分別表示杯內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)，用PA、PB、PC分別表示容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)（容器重忽略不計(jì)），則下列說(shuō)法正確的是( )

A.Pa＞Pb＞Pc ， PA＝PB＝PC
B.Pa＝Pb＝Pc ， PA＜PB＜PC
C.Pa＝Pb＝Pc ， PA＞PB＞PC
D.Pa＜Pb＜Pc ， PA＝PB＝PC

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變．在滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表的示數(shù)變化范圍是0～5V，電流表示數(shù)相應(yīng)的變化范圍是1.5A～1.0A，求：
①R2的阻值；
②電池的電壓是多少V？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m，已知拉繩子的力F為500N，不計(jì)繩重和摩擦，在提升重物的過(guò)程中，下列相關(guān)計(jì)算錯(cuò)誤的是（ ）

A.做的有用功是800J
B.拉力F的功率是80W
C.繩子自由端被拉下3m
D.滑輪組的機(jī)械效率是60%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較 來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異。
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量 （選填“大于”“或”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用 這個(gè)物理量來(lái)描述。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年12月2日，一聲令下，深圳無(wú)人駕駛公交正式上路了，這是中國(guó)首次，全球首例在開放道路上進(jìn)行無(wú)人駕駛．下面是無(wú)人駕駛公交車的部分參數(shù)，請(qǐng)回答下面問(wèn)題．

（1）蓄電池充滿一次電，以額定功率行駛，可以行駛多少時(shí)間？
（2）若汽油的熱值是3.2×107J/L，那么行駛500km，汽油完全燃燒放出的熱量是多少？

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