5.像的成因有三個(gè):直線傳播成像、反射成像和折射成像,所成的像有實(shí)像和虛像兩種.下面列出了部分成像實(shí)例:①針孔照相機(jī)內(nèi)所成的像,②在潛望鏡中看到的景物的像,③放大鏡中看到的物體的像,④幻燈機(jī)屏幕上的像,⑤汽車觀后鏡中的像.以下說(shuō)法中
屬于實(shí)像的是①④;  屬于虛像的是②③⑤;
屬于折射成像的是③④;屬于反射成像的是②⑤.

分析 根據(jù)實(shí)像和虛像的區(qū)別、不同點(diǎn):
(1)成因不同,實(shí)像是由實(shí)際光線會(huì)聚而成的,而虛像是由實(shí)際光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚而成的;
(2)像的正倒不一樣,實(shí)像一般是倒立的,而虛像是正立的;來(lái)分析此題.

解答 解:
①針孔照相機(jī)屬于小孔成像原理,因此成的是實(shí)像,它是光的直線傳播形成的;
②從潛望鏡中觀察景物,觀察到的是虛像,利用的是平面鏡成像原理,是光的反射形成的;
③放大鏡是利用凸透鏡成正立、放大的虛像工作的,是光的折射形成的;
④幻燈機(jī)是利用凸透鏡成倒立放大實(shí)像的原理,是光的折射形成的;
⑤汽車觀后鏡是一個(gè)凸面鏡,從觀后鏡中看到的是物體的虛像,是光的反射形成的;
綜上所述,屬于實(shí)像的是①④;屬于虛像的是②③⑤;
屬于折射成像的是③④;屬于反射成像的是②⑤.
故答案為:①④;②③⑤; ③④;②⑤.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了光的直線傳播現(xiàn)象、折射現(xiàn)象和反射現(xiàn)象,解決這類題目需要對(duì)光現(xiàn)象有個(gè)系統(tǒng)、全面的了解和掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.如圖所示是甲、乙、丙三種固體的熔化圖象,由此圖象可以判斷( 。
A.乙是非晶體,甲的熔點(diǎn)比丙低B.乙是非晶體,甲的熔點(diǎn)比丙高
C.丙是晶體,甲、乙是非晶體D.乙是晶體,甲、丙是非晶體

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16.如圖所示,斜面與水平面在M點(diǎn)通過(guò)小圓弧相連,彈簧左端固定,彈簧為原長(zhǎng)時(shí)右端靜止在N點(diǎn),小物塊從斜面上P點(diǎn)由靜止滑下,與彈簧碰撞后又返回到P點(diǎn),則(  )
A.小物塊從M向P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,重力勢(shì)能減小,內(nèi)能增大
B.小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能減小,內(nèi)能不變
C.小物塊從P向M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能不變
D.彈簧被壓縮到最短時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.某人用刻度尺測(cè)同一個(gè)木塊長(zhǎng)度時(shí),記錄下五個(gè)數(shù)據(jù):
①7.88cm ②7.89cm ③7.88cm ④7.01cm ⑤7.89cm,
其中錯(cuò)誤數(shù)據(jù)是④(填序號(hào)即可),木塊的長(zhǎng)度是7.89cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.閱讀短文,回答文后的問(wèn)題:
風(fēng)寒溫度
人們都有這樣的體驗(yàn):走在街上,穿著的衣服感覺(jué)冷暖剛好適宜,這時(shí)突然刮起了一陣大風(fēng),頓時(shí)感覺(jué)周身寒冷,這就是風(fēng)寒效應(yīng),風(fēng)寒效應(yīng)會(huì)影響人體對(duì)冷的感覺(jué),導(dǎo)致人體感覺(jué)的溫度與溫度計(jì)的示數(shù)有明顯的差別.原來(lái),人體的主要散熱部位是皮膚,通過(guò)皮膚紅外輻射、接觸傳導(dǎo)熱量、冷熱空氣對(duì)流和汗液蒸發(fā)等方式散熱,當(dāng)無(wú)風(fēng)時(shí),在人體皮膚和周圍空氣之間,有一個(gè)比較穩(wěn)定的空氣層,由于空氣是熱的不良導(dǎo)體,可以起到保溫作用;當(dāng)刮風(fēng)時(shí),穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來(lái)的冷空氣所代替,并把熱量帶走,風(fēng)速越大,人體散失的熱量越快、越多,人也就感覺(jué)越寒冷,科學(xué)家提出用風(fēng)寒溫度描述刮風(fēng)時(shí)人體皮膚感覺(jué)的溫度,并通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)找出了風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系,下表在氣溫為5℃時(shí),風(fēng)寒溫度和風(fēng)速的關(guān)系.
風(fēng)速(km/h)010203040
風(fēng)寒溫度(℃)531-1-3
(1)風(fēng)會(huì)使人感覺(jué)更寒冷的原因主要是加強(qiáng)了下列哪種散熱方式C
A.輻射    B.傳導(dǎo)  C.對(duì)流    D.汗液蒸發(fā)
(2)當(dāng)氣溫為5℃,風(fēng)速為35km/h時(shí),地面的水會(huì)結(jié)冰嗎?答:不會(huì).
(3)根據(jù)所給數(shù)據(jù),用T表示風(fēng)寒溫度,t表示氣溫,v表示風(fēng)速,請(qǐng)你寫(xiě)出三者關(guān)系的表達(dá)式:T=-0.2v+t.

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10.如圖所示,所用刻度尺的分度值是0.1cm,被測(cè)物體的長(zhǎng)度是2.50cm.秒表的讀數(shù)為156.4s.

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17.下面是小明搜集到的日常生活中有關(guān)聲的例子,其中能說(shuō)明聲音可以傳遞能量的例子是( 。
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D.利用超聲波清洗精密機(jī)械

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14.有關(guān)物態(tài)變化的敘述中正確的是( 。
A.冰熔化過(guò)程中冰水混合物溫度高于0℃
B.霧淞的形成,是由于水蒸氣遇冷發(fā)生了液化
C.冷凍室取出的冰棍,外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成
D.舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中如圖1,當(dāng)水溫上升到80℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示.
t/min01234567
T/℃8084889296969696
(1)觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖2甲、乙所示,圖中甲是水在沸騰時(shí)的情況.
(2)從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是96℃.
(3)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖3中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖象.
(4)給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖4中a圖線所示.若其他條件不變,僅將水的體積增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是a.
(5)測(cè)量溫度結(jié)束,當(dāng)熄滅酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水仍在微微沸騰,其主要原因是鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn),水能繼續(xù)吸熱.

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