【題目】探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗提出如下猜想:

猜想一:浮力的大小跟物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);

猜想二:浮力的大小跟液體的密度有關(guān);

猜想三:浮力的大小跟物體的密度有關(guān)。

(1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖-1所示的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想_____是正確的?傻贸觯涸谕N液體中,物體排開(kāi)液體的體積越大,受到的浮力________.實(shí)驗(yàn)中,物體A浸沒(méi)時(shí)受到的浮力為_(kāi)____N,方向________。

(2)下表是小麗驗(yàn)證猜想二時(shí)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

液體種類

物體A在液體中的狀態(tài)]

彈簧測(cè)力計(jì)的求數(shù)/N

物體A受到的浮力/N

酒精

浸沒(méi)

1.4

1.8

鹽水

浸沒(méi)

0.8

2.4

分析比較表中數(shù)據(jù)和圖-1實(shí)驗(yàn)中______(選填、)的數(shù)據(jù)可知:浮力的大小與液體的密度_____________。

(3)為驗(yàn)證猜想三,小麗選用了與物體A密度不同的物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),她將物體B逐漸浸入水中,容器中的水面上升至圖示O位置時(shí),發(fā)現(xiàn)棉線松弛,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0,如圖-2所示。取出物體B的,小麗又將物體A緩慢浸入水中,她在水面上升到____________(選填O點(diǎn)之上、O點(diǎn)O點(diǎn)之下)位置時(shí),讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),這樣做是為了控制_______________相同,以便判斷浮力的大小與物體的密度是否有關(guān)。

【答案】(1)一;越大;2.2;豎直向上;(2)丙;有關(guān);(3)O點(diǎn);排開(kāi)液體的體積

【解析】

試題分析:(1)甲、乙、丙三圖中物體排開(kāi)液體的體積不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不同,這說(shuō)明浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);三個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越來(lái)越小,說(shuō)明浮力越來(lái)越大,所以在同種液體中,物體排開(kāi)液體的體積越大,所受的浮力越大;浸沒(méi)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N,則浮力為3.2N-1N=2.2N,方向豎直向上;

(2)要探究浮力與液體密度的關(guān)系,要保持物體排開(kāi)液體的體積一定,所以應(yīng)選擇圖一中的丙圖與表格中的數(shù)據(jù)比較分析;比較可知,物體在酒精、水、鹽水中浸沒(méi)時(shí)受到的浮力分別為:1.8N、2.2N、2.4N,所以可以看出當(dāng)浮力與液體的密度有關(guān),當(dāng)物體排開(kāi)液體的體積一定時(shí),液體的密度越大,物體受到的浮力越大;

(3)要探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān),應(yīng)控制液體密度和物體排開(kāi)液體的體積一定,所以把A物體浸入水中時(shí),也要讓水面到達(dá)O點(diǎn),這是為了保證排開(kāi)水的體積一定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明、小紅和小亮在做探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想。

猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。

猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。

猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示

(1)如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):

小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。

小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表。

你贊同_______(選填小明、小紅小亮)的觀點(diǎn)。

(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟________(選填A、B、C、D)的兩端相連,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。

(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟_________的關(guān)系,其結(jié)論是_____________________________________。

(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想______(選填、)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

(5)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是

A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)

B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

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B.物體吸收熱量,溫度不一定升高

C.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻物質(zhì),是因?yàn)樗谋葻崛荼容^小

D.天然氣燃燒越充分,其熱值越大

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【題目】如圖所示是小麗家廚房安裝的一個(gè)小廚寶。小廚寶利用水箱儲(chǔ)水,加熱一段時(shí)間后,擰開(kāi)水龍頭就會(huì)有熱水流出。其相關(guān)參數(shù)如下表所示。

產(chǎn)品名稱

儲(chǔ)水式小廚寶

額定電壓

220V

額定功率

1200 W

最高溫度

75℃

額定容量

6.0 L

1)小廚寶正常工作時(shí)的電阻是多大?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

2)要把滿箱水從15℃加熱到38℃,需要吸收多少熱量?小廚寶正常工作時(shí)至少需要加熱多長(zhǎng)時(shí)間?[c=4.2×103J/kg·℃]

3)小麗了解到有一種速熱式電熱水器,額定功率為5 000W,冷水流經(jīng)速熱式電熱水器時(shí),很快就可流出達(dá)到預(yù)設(shè)溫度的熱水。小麗家的電能表允許通過(guò)的最大電流為10A,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明在她家的電路中能否安裝這種電熱水器。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)儲(chǔ)水式電熱水器具有安全、熱效率高等優(yōu)點(diǎn),深受人們的喜愛(ài)。如圖所示是其銘牌,當(dāng)熱水器中按額定容量?jī)?chǔ)滿15℃的水時(shí),請(qǐng)計(jì)算:

將水加熱到設(shè)定的最高溫度時(shí)水吸收的熱量。

熱水器正常工作,將水加熱到設(shè)定的最高溫度所需的時(shí)間。

[水的比熱容c4.2×103J/(Kg·℃)]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】被水蒸汽燙傷往往比被開(kāi)水燙傷還嚴(yán)重,這是因?yàn)椋?)

A. 水蒸氣液化放熱 B. 開(kāi)水不容易散熱

C. 水蒸氣含的熱量多 D. 問(wèn)有體驗(yàn)的同學(xué)去

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