分析 (1)杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)就是平衡,實驗中,為了便于測量力臂,應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡;在調(diào)節(jié)杠桿平衡時,平衡螺母總向較高的一端調(diào)節(jié);
(2)根據(jù)杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2可求出鉤碼的個數(shù);
(3)當(dāng)拉力F向右傾斜時,保持B點不動,彈簧測力計的方向向右傾斜,這時杠桿F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大.
解答 解:(1)杠桿靜止不動或勻速轉(zhuǎn)動都叫做杠桿平衡,故甲、乙都處于平衡;調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿右端偏高,左端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動,使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響;
(2)設(shè)杠桿每個格的長度為L,每個鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件:FALA=FBLB,即2G×3L=FA×2L,解得FA=3G,需掛3個鉤碼;
(3)由圖丁可知,保持B點不變,若拉力F向右傾斜時,此時F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,力變大.
故答案為:(1)甲、乙;右;(2)3;(3)變大、F的力臂變短.
點評 本題是探究杠桿平衡實驗,考查了杠桿的平衡、調(diào)平及杠桿平衡條件的應(yīng)用,同時要注意分析力和對應(yīng)的力臂變化.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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