【題目】力是________,一個(gè)物體受到力的作用,必有另一個(gè)物體對(duì)它施加力的作用,受到力的物體叫________物體,施加力的物體叫________物體.人用繩子從井中向上提水桶,其中施力物體是________,受力物體是________.磁鐵吸引鐵釘,其中施力物體是________,受力物體是________.
【答案】物體對(duì)物體的作用 受力 施力 繩子 水桶 磁鐵 鐵釘
【解析】力是物體間的相互作用,所以一個(gè)物體不會(huì)產(chǎn)生力的作用;產(chǎn)生力的作用時(shí),施加力的物體叫施力物體.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用身邊的物品可以進(jìn)行許多科學(xué)實(shí)驗(yàn).小明用飲料罐代替小車(chē),文件夾當(dāng)成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列分析中錯(cuò)誤的是( )
A.飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時(shí)具有相同的速度
B.飲料罐會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樗徒佑|面之間有摩擦
C.飲料罐在水平面上滾動(dòng)時(shí),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力
D.該實(shí)驗(yàn)可以直接得出牛頓第一定律
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雨同學(xué)用壓強(qiáng)傳感器測(cè)量水面以下壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示.從表中的數(shù)據(jù)可以歸納出水面下壓強(qiáng)大小與深度的關(guān)系式為________.
h/m | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
p/Pa | 1.01×105 | 1.02×105 | 1.03×105 | 1.04×105 | 1.05×105 | 1.06×105 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“嫦娥三號(hào)”探月工程已圓滿(mǎn)完成,這是我國(guó)航天事業(yè)取得的又一次巨大成就.嫦娥三號(hào)帶著玉兔號(hào)月球車(chē)對(duì)月球表面開(kāi)展了一系列探測(cè)活動(dòng).
(1)為了確保月球車(chē)在月球表面行駛時(shí)的可靠性,科學(xué)家在地面上進(jìn)行了反復(fù)試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室要將月球車(chē)上各種儀器拆下安放在另一輛伴隨車(chē)上,以減小月球車(chē)的質(zhì)量,這是模擬月球車(chē)在月球上受到的________比地球小.
(2)“嫦娥三號(hào)”著陸器上攜帶了一臺(tái)月基天文望遠(yuǎn)鏡,這是世界上第一臺(tái)月基天文望遠(yuǎn)鏡,在月球上進(jìn)行天文觀(guān)測(cè)遠(yuǎn)比地球上的效果好,主要原因是月球上沒(méi)有________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華想用空易拉罐來(lái)體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作能達(dá)到目的的是( )
A.用手捏易拉罐,易拉罐變癟
B.將密封易拉罐置于深水中,易拉罐變癟
C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟
D.用注射器抽取密封易拉罐中的空氣,易拉罐變癟
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了力的知識(shí)后,他想利用自己的足球探究有關(guān)力的問(wèn)題,于是他做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)把他得到的結(jié)論填上.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象 | 用腳踩足球,足球變扁 | 用腳踢足球,足球飛出去,撞到球門(mén)被彈回 | 用力越大,足球踢得越遠(yuǎn) | 用力向前踢,足球向前飛,用力倒鉤,足球向后飛 | 踢足球的正中,足球平飛,擦邊踢,足球旋轉(zhuǎn)飛出 | 用力踢球時(shí),腳也感覺(jué)到痛 |
結(jié)論 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題.
無(wú)處不在的彈簧
彈簧在生活中隨處可見(jiàn),它在不同的領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用.
彈簧的特點(diǎn)就是在拉伸或壓縮時(shí)都要產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,而且形變?cè)酱,產(chǎn)生的彈力越大;一旦外力消失,形變也消失.物理學(xué)家胡克研究得出結(jié)論:在彈性限度內(nèi),彈簧的形變量與它受到的拉力(或壓力)成正比.
彈簧具有測(cè)量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能,以及儲(chǔ)存能量的功能.彈簧在生產(chǎn)和生活中有許多應(yīng)用,例如:制作彈簧測(cè)力計(jì)、鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等.
(1)彈簧被拉伸或壓縮時(shí)都產(chǎn)生反抗外力作用的彈力,這說(shuō)明________.
(2)胡克的結(jié)論是________.
(3)下表是小明研究彈簧長(zhǎng)度與所受拉力大小關(guān)系時(shí)記錄數(shù)據(jù)的表格,空格中的數(shù)據(jù)是________.
鉤碼重/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 2.5 | |
彈簧長(zhǎng)度/cm | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
(4)舉一個(gè)生活中應(yīng)用彈簧的實(shí)例:________.(短文中實(shí)例除外)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列工具中,屬于省力杠桿的是( )
A.夾郵票用的鑷子
B.理發(fā)師修剪頭發(fā)用的剪刀
C.剪鐵絲用的鋼絲鉗
D.釣魚(yú)竿
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