用所學(xué)的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象:
(1)“八月桂花遍地香”:
擴(kuò)散現(xiàn)象
擴(kuò)散現(xiàn)象

(2)液壓機(jī)壓縮液體很困難:
分子間存在相互的斥力
分子間存在相互的斥力

(3)利用納米技術(shù),制造出相當(dāng)于一根頭發(fā)細(xì)的纖維,能承受104N的拉力:
分子間存在相互的引力
分子間存在相互的引力
分析:(1)分子永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
(2)分子間存在相互的引力和斥力;
解答:解:(1)“八月桂花遍地香”:擴(kuò)散現(xiàn)象;
(2)液壓機(jī)壓縮液體很困難:分子間存在相互的斥力;
(3)利用納米技術(shù),制造出相當(dāng)于一根頭發(fā)細(xì)的纖維,能承受104N的拉力:分子間存在相互的引力.
故答案為:(1)擴(kuò)散現(xiàn)象;(2)分子間存在相互的斥力;(3)分子間存在相互的引力.
點(diǎn)評(píng):本題考查分子運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí),相對(duì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

以下是一種家用多功能蒸汽電熨斗(如圖)說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容:請(qǐng)認(rèn)真閱讀后解答下列問(wèn)題(g取10N/kg)
    1. <label id="y9kbl"></label>
      產(chǎn)品特點(diǎn);
      共有干濕兩用功能.干濕功能是指在無(wú)水狀態(tài)下.
      通過(guò)電加熱管加熱底板,底板溫度上升,直接壓燙衣物;濕用功能是指在蒸氣狀態(tài)下熨燙.
      技術(shù)參數(shù);
      自身質(zhì)量;1.3kg  熨燙溫度:90士15℃~200±20℃;輸入功率:2000W  額定電壓:220V;在輔定電壓下工作時(shí)能達(dá)到曲最大噴氣量是30g/min
      使用注意;
      在濕用狀態(tài)下使用時(shí),水位要達(dá)到水位觀(guān)察窗上的最低水位線(xiàn);本產(chǎn)品是
      1類(lèi)電器,請(qǐng)確認(rèn)您使用的電源接地良好,請(qǐng)勿在同一線(xiàn)路上使用大功率電器.(1)設(shè)計(jì)生產(chǎn)電熨斗時(shí),技術(shù)人員會(huì)根據(jù)不同部分的作用選用具有不同物理屬性的材料.你認(rèn)為“水位觀(guān)察窗”選用的材料應(yīng)具有的主要特點(diǎn)是
      D
      D

      A.硬度很大              B.延展性很好
      C.絕緣性很強(qiáng)            D.透明度很好
      (2)為了安全用電,該電熨斗的電源線(xiàn)插頭應(yīng)該選用圖中的
      a
      a
      圖;
      “請(qǐng)勿在同一線(xiàn)路上使用大功率電器”是為了
      防止電流過(guò)大,釀成事故
      防止電流過(guò)大,釀成事故

      (3)熨斗處在濕用功能狀態(tài)時(shí),可以看到熨斗底板蒸氣口的周?chē)写罅俊鞍嘴F”,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋“白霧”是如何形成的?
      (4)師傅用該熨斗在水平工作臺(tái)上熨燙衣服時(shí),用了17N豎直向下的壓力,如果熨斗底板的面積為200cm2,則熨斗對(duì)衣服的壓強(qiáng)是多大?
      (5)已知該電熨斗(額定電壓下)在最大噴氣量狀態(tài)下工作時(shí)消耗的電能中只有70%被水吸收,該狀態(tài)下每克水需要吸收多少熱量才能變成水蒸氣?

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      科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

      閱讀下列兩段材料,請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)回答下面的問(wèn)題.
      材料一:據(jù)《北京晚報(bào)》報(bào)道:去年5月,陰天,氣溫約為-15℃,在新疆羅布沙漠的沙丘上覆蓋著約5cm~10cm厚的積雪,然而過(guò)了約20min雪不見(jiàn)了,而腳下卻是干爽的沙地,這一現(xiàn)象令在場(chǎng)的科學(xué)考察隊(duì)員瞠目.
      請(qǐng)你提出自己的看法,這雪為什么不見(jiàn)了?
      材料二:
      大廳里的雪花
      1779年,一個(gè)寒冷的夜晚,俄國(guó)首都彼得堡市中心的一個(gè)大廳里燈火輝煌,六千支燃燒著的巨型蠟燭,把廳里的舞會(huì)氣氛烘托得熱氣騰騰.在悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲中,夫人小姐、名流雅士擁滿(mǎn)大廳,翩翩起舞,有的人還在冒著汗水.正在大家跳得如癡如狂的時(shí)候,一位小姐突然暈倒,旁邊的人不知所措.有人喊道:“快打開(kāi)窗戶(hù).”打開(kāi)窗戶(hù)后,刺骨的寒風(fēng)涌入大廳,突然出現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象:大廳里竟然飄起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)落到人們的頭發(fā)和衣服上.在場(chǎng)的人無(wú)不目瞪口呆,面面相覷.就在這時(shí),一位先生迅速把這位小姐攙扶到門(mén)口,并把發(fā)生的現(xiàn)象向大家作了科學(xué)解釋?zhuān)?BR>(1)大廳里出現(xiàn)雪花的原因是水蒸氣遇強(qiáng)冷空氣
      凝華
      凝華
      而成的,需要
      放出
      放出
      (填“吸收”或“放出”)熱量.
      (2)小北塘看到這篇文章后,聯(lián)系生活,想到了悶熱的夏天,房間里開(kāi)上空調(diào),在窗玻璃的
      側(cè)(填“外”或“內(nèi)”)的
      液化
      液化
      現(xiàn)象.

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      科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

      小明用所學(xué)的知識(shí)解釋日常生活中常見(jiàn)的幾個(gè)現(xiàn)象,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
      A、將鋼條掰蠻彎,松手后鋼條恢復(fù)原狀,說(shuō)明鋼條具有彈性B、彈簧具有彈性,因此不論用多大的力拉彈簧,拉力撤銷(xiāo)后,彈簧總能恢復(fù)原狀C、撐竿跳高運(yùn)動(dòng)員利用撐竿形變所產(chǎn)生的彈力跳過(guò)橫竿D、鍛煉身體的彈簧拉力器上的彈簧被拉得越長(zhǎng),產(chǎn)生的彈力越大

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      科目:初中物理 來(lái)源:題網(wǎng)八年級(jí)上物理蘇科版 蘇科版 題型:064

      (趣味題)據(jù)《北京晚報(bào)》報(bào)道,2001年5月20日,陰天,氣溫約為-15℃,在新疆羅布泊沙漠的沙丘上覆蓋著約5 cm~10 cm厚的積雪,然而過(guò)了約20 min雪不見(jiàn)了,而腳下卻是干爽的沙地,這一現(xiàn)象令在場(chǎng)的科學(xué)考察隊(duì)的隊(duì)員瞠目結(jié)舌,請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

      (1)請(qǐng)?zhí)岢瞿愕目捶,這雪為什么不見(jiàn)了?

      ________________________.

      (2)簡(jiǎn)單解釋你提出的看法:

      ________________________.

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      同步練習(xí)冊(cè)答案