我們常用“頻閃照片”來研究物體的運(yùn)動。如圖所示，記錄了甲、乙兩個(gè)運(yùn)動小球每隔0.02秒的不同位置。根據(jù)底片可以判斷，_____球運(yùn)動時(shí)間長，_____球作變速直線運(yùn)動（全部選填“甲”或“乙”）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊第十二章第1節(jié)動能 勢能 機(jī)械能同步檢測題 題型：單選題

如圖所示，將擺球從A點(diǎn)靜止釋放，擺球在A、C兩點(diǎn)間來回?cái)[動，B為最低點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是的機(jī)械能（ ）

A. 從A點(diǎn)到B點(diǎn)，擺球動能增大，機(jī)械能增大

B. 從B點(diǎn)到C點(diǎn)，擺球動能減小，機(jī)械能減小

C. 擺球在擺動過程中所經(jīng)各點(diǎn)的機(jī)械能均相等

D. 擺球在B點(diǎn)的機(jī)械能最大，在A，C兩點(diǎn)的機(jī)械能能最小

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第4節(jié)噪聲的危害和控制同步練習(xí)題 題型：單選題

為降低噪聲危害，人們應(yīng)從哪個(gè)方面著手（ ）

A. 減小發(fā)聲體振動頻率 B. 減小聲音的傳播速度

C. 減小發(fā)聲體振動幅度 D. 上述三種方法同時(shí)采用

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第2節(jié)聲音的特性同步練習(xí)題 題型：單選題

用木槌敲擊同一個(gè)音叉，第一次輕敲，第二次重敲．兩次比較（ ）

A. 重敲，音叉振動頻率高，音調(diào)高 B. 重敲，音叉振幅大，響度大

C. 輕敲，音叉振動頻率高，音調(diào)高 D. 輕敲，音叉振幅大，響度大

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第一章第3節(jié)運(yùn)動的快慢同步練習(xí)題 題型：填空題

為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動，某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動拍照一次，拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動狀態(tài)，如圖所示。

（1）可以看出小球在做______直線運(yùn)動（選填“勻速”或“變速”），其理由是___________。

（2）圖中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運(yùn)動的是________。（選填圖中的選項(xiàng)字母）

 

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第一章第3節(jié)運(yùn)動的快慢同步練習(xí)題 題型：填空題

（1）5.4km/h= ________ m/s；（2）0.6min= ________s

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第一章第3節(jié)運(yùn)動的快慢同步練習(xí)題 題型：單選題

小東和小文同時(shí)從起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動，某時(shí)刻他們的位置如圖所示．下圖中，能正確反映兩人運(yùn)動距離與時(shí)間關(guān)系的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第一章第2節(jié)運(yùn)動的描述同步練習(xí)題 題型：填空題

甲、乙同時(shí)同地向東勻速直線運(yùn)動，甲所通過的路程是乙的2倍，甲乙所用的時(shí)間之比是2：3，則甲與乙速度之比是________，以甲為參照物乙向________運(yùn)動 選填“東”或“西”

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊15.4電流的測量知識歸納練習(xí)題 題型：填空題

電流的測量                                                                  

（1）測量工具：________，符號為________．

正確使用電流表

①使用前：觀察量程和分度值．

②兩個(gè)量程：量程為3A時(shí)，最小刻度值是0.1A；量程為0.6A時(shí)，最小刻度值是0.02A．

（2）電流表的使用規(guī)則

①電流表要________聯(lián)在電路中．

②“+”、“﹣”接線柱的接法要正確．電流要從電流表的“+”接線柱________，從“﹣”接線柱________．

③被測電流不要超過電流表的量程．

④不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源的兩極上．

使用注意事項(xiàng)

可歸納為：“兩要”、“兩不”、“兩看清”．

①“兩要”：電流表要串聯(lián)到待測電路中，電流要從電流表的“+”接線柱流進(jìn)，從“﹣”接線柱流出．

②“兩不”：不能超過電流表的量程，不允許直接接到電源的兩極上．

③“兩看清”：看清量程和分度值．

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同步練習(xí)冊答案