“張小泉菜刀”有“削鐵如泥”之美稱,從物理學(xué)的角度分析,這說明刀具材料的   比鐵大;刀具的刀口磨得很鋒利,主要是為了增大   ;刀柄上刻有花紋,是為了增大        。
析:這是一道生活常識(shí)題,利用物理知識(shí)具體解釋即可.
解答:解:能夠削鐵的刀材料硬度強(qiáng),刀口磨得很鋒利是為了減小受力面積,增大壓強(qiáng),刀柄上刻有花紋,主要是為了增大摩擦力,防止脫落傷人;
故答案為:硬度、壓強(qiáng)、增大摩擦力,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,質(zhì)量為1.6t的小轎車,每個(gè)輪胎與地而的接觸面為200cm2,求:

(1)小轎車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)該車在水平公路上勻速直線行駛18km,用了1Omin。如果小轎車的功率為60kW,它的速度和牽引力各是多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(7分).如圖甲所示,重為90kg的貨物,放在水平地面上,與地面的接觸面積為5000cm2

(1)貨物對(duì)水平地面的壓強(qiáng)多大?(g=10N\kg)
(2)如圖乙,一工人用滑輪組提升此貨物.10s內(nèi)貨物勻速上升了3m,若動(dòng)滑輪重G0=30N(不計(jì)繩重和摩擦),則滑輪組的機(jī)械效率多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

在河岸邊架起如圖所示裝置,打撈沉入河底的圓柱形石料。石料高3m,橫截面積500cm2,密度為2.6´103kg/m3。裝置的EFOC兩根柱子固定在地面,ED桿與EF固定連接,AB桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),AO:OB=1:2,配重M通過繩豎直拉著桿的B端,F(xiàn)用鋼纜系住石料頂端掛在動(dòng)滑輪下,電動(dòng)機(jī)工作,使石料以0.2m/s的速度從水中勻速提升。AB桿處于水平位置。水面高度不變,動(dòng)滑輪、鋼纜及繩子的質(zhì)量、輪與軸間的摩擦均不計(jì),g取10N/kg。

求:(1)如果繩子不會(huì)被拉斷,在石料被提升的過程中,為使配重M不離開地面,配重M的重力至少為多大?
(2)如果與電動(dòng)機(jī)相連的繩子能承受的最大拉力Fm為1800N,河的深度為8m,從石料底端離開河底開始計(jì)時(shí),經(jīng)過多長時(shí)間繩子被拉斷?
(3)如果配重M的重力為1000N,動(dòng)滑輪的重力不能忽略,石料在水中時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是η1,石料完全離開水面后滑輪組的機(jī)械效率是η2,η1η2=64:65,求配重M對(duì)地面的壓力為350N時(shí),石料露出水面的高度。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

若某高鐵列車以300km/h的速度勻速行駛,0.5h內(nèi)通過的路程為   km:在此過程中,該列車的動(dòng)能   (選填“增加”、“不變”、或“減少”)。   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

水是人類生存不可缺少的物質(zhì),圖中能正確描述水的各種物理量之間關(guān)系的圖像是(。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯(cuò)誤的是:

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

占林同學(xué)的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜,占林同學(xué)撿了一個(gè)最大的胡蘿卜用細(xì)線系好掛在彈簧測力計(jì)上(如圖所示)。胡蘿卜重為          N,如果在系線處將胡蘿卜切成兩段,則GAGB,誰重呢?對(duì)此,她進(jìn)行了以下探究:

(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡易實(shí)驗(yàn),判斷A、B的輕重.
所用器材:                                                             
操作方法:                                                             
現(xiàn)象及結(jié)論:                                                           
(2)為進(jìn)一步研究類似A、B輕重的問題,某同學(xué)在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個(gè)質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn).杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實(shí)驗(yàn)情境如圖所示。

①根據(jù)圖甲的實(shí)驗(yàn),可以判斷GA_______GB(選填“大于”、“小于”或“等于”)
②根據(jù)圖甲的實(shí)驗(yàn),占林同學(xué)得出結(jié)論:
只要滿足“阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離”,杠桿就能平衡。
a.這個(gè)結(jié)論是否正確?                   。

b.用圖乙所示的裝置,怎樣通過實(shí)驗(yàn)來說明該結(jié)論是否正確.
                                                           
                                                           
                                                           
                                                            
                                                            

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在下列科學(xué)家中,其名字作為我們所學(xué)物理量單位的是                        (    )
A.托里拆利B.阿基米德C.帕斯卡D.伽利略

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