【題目】給一杯冷水加熱直至沸騰的過(guò)程中( )
A. 水的內(nèi)能不變
B. 水內(nèi)部分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)速度不變
C. 水含有的熱量不變
D. 水的比熱容不變
【答案】D
【解析】給冷水加熱時(shí),水的內(nèi)能增大,故A錯(cuò);從加熱到沸騰過(guò)程中,水的溫度是升高的,水內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)的速度是變快的,故B錯(cuò);熱量不能說(shuō)含有,故C錯(cuò);冷水變成熱水時(shí),水的比熱容是不變的,故D正確;應(yīng)選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)和生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于思考。下列對(duì)身邊物理量估測(cè)的數(shù)據(jù),你認(rèn)為符合實(shí)際的是( )
A. 八年級(jí)物理教科書(shū)重約100N B. 物理課本的長(zhǎng)度約為26cm
C. 一枚1角硬幣的質(zhì)量約為6 g D. 多數(shù)人脈搏跳動(dòng)100次用時(shí)約15min
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明同學(xué)用甲圖所示的電路練習(xí)用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流,在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須處于 狀態(tài),在開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到 (選填“最左端”、“最右端”);電路圖中電流表左側(cè)的導(dǎo)線(xiàn)應(yīng)與電流表的 接線(xiàn)柱相連;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭在最右端時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后電流表的指針如乙圖所示,RX中的電流為 ,R/中的電流為 ;滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,滑片由b端向a端移動(dòng)的過(guò)程中,以下說(shuō)法正確的是
A.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大
B.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小
C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變
D.電壓表的示數(shù)不變,電流表的示數(shù)增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“原理——應(yīng)用”的敘述正確的是(。
A. 重力方向總是垂直向下的——重垂線(xiàn)
B. 杠桿原理——天平
C. 升華吸熱——夏天吹風(fēng)扇涼快
D. 光的直線(xiàn)傳播現(xiàn)象——平面鏡
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求作圖:
(1)在圖甲方框內(nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號(hào),使電路正常工作。
(2)請(qǐng)按圖乙電路圖連好圖丙中實(shí)物電路圖.
(3)在火車(chē)車(chē)廂后面有兩個(gè)廁所,只有當(dāng)兩個(gè)廁所的門(mén)(相當(dāng)開(kāi)關(guān))都關(guān)上時(shí),車(chē)廂指示燈才會(huì)發(fā)光,指示牌才會(huì)顯示“廁所有人字樣”,提醒旅客兩個(gè)廁所內(nèi)都有人。請(qǐng)你把圖丁的各元件符號(hào)連接成符合上述要求的電路圖。
(4)要用電壓表測(cè)燈L2兩端的電壓。連接電路如圖戊所示。圖中只有一根導(dǎo)線(xiàn)連錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線(xiàn)上劃“×”,并用筆畫(huà)線(xiàn)表示導(dǎo)線(xiàn)將電路連接正確。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明勻速爬桿,小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力,下面說(shuō)法正確的是( )
A.因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的壓力大,所以小明受到的摩擦力一定大
B.因?yàn)槔K子粗糙,所以小剛受到的摩擦力一定大
C.小明和小剛受到的摩擦力一定相等
D.若小明的體重大,則他受到的摩擦力一定大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一間普通教室里空氣的質(zhì)量最接近于(空氣的密度為1.29kg/m3)( )
A. 幾千克 B. 幾十千克 C. 幾百千克 D. 幾千千克
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下選項(xiàng)中質(zhì)量最接近50g的是: ( )
A. 一個(gè)乒乓球
B. 一只母雞
C. 一個(gè)雞蛋
D. 一張課桌
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