如圖所示，兩根細(xì)繩的一端與質(zhì)量為2千克的小球A相連，它們的另一端分別固定在豎直墻面上B、C點(diǎn)兩點(diǎn)，若對(duì)小球施加一個(gè)方向與水平成θ=60°的拉力F，使得細(xì)繩都能伸直，此時(shí)，AC恰好水平，與AB的夾角也為θ=60°。關(guān)于拉力F大小的說(shuō)法正確的是（    ） 

  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，兩根細(xì)繩的一端與質(zhì)量為2千克的小球A相連，它們的另一端分別固定在豎直墻面上B、C兩點(diǎn)，若對(duì)小球施加一個(gè)方向與水平成θ=60°的拉力F，使得細(xì)繩都能伸直，此時(shí)，AC恰好水平，與AB的夾角也為θ=60°．關(guān)于拉力F大小的說(shuō)法正確的是（　�。�精英家教網(wǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

如圖所示，兩根細(xì)繩的一端與質(zhì)量為2千克的小球A相連，它們的另一端分別固定在豎直墻面上B、C兩點(diǎn)，若對(duì)小球施加一個(gè)方向與水平成θ=60°的拉力F，使得細(xì)繩都能伸直，此時(shí)，AC恰好水平，與AB的夾角也為θ=60°．關(guān)于拉力F大小的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    最大值為數(shù)學(xué)公式牛
  2. B.
    最大值為數(shù)學(xué)公式牛
  3. C.
    最小值為數(shù)學(xué)公式牛
  4. D.
    最小值為數(shù)學(xué)公式牛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，兩根細(xì)繩的一端與質(zhì)量為2千克的小球A相連，它們的另一端分別固定在豎直墻面上B、C點(diǎn)兩點(diǎn)，若對(duì)小球施加一個(gè)方向與水平成θ=60°的拉力F，使得細(xì)繩都能伸直，此時(shí)，AC恰好水平，與AB的夾角也為θ=60°。關(guān)于拉力F大小的說(shuō)法正確的是（    ） 

  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，三根細(xì)繩的一端分別系住A、B、C三個(gè)物體，它們的另一端分別系于O點(diǎn)，a、b為兩定滑輪。整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)時(shí)，Oa與豎直方向成30°，Ob處于水平狀態(tài)。已知B的質(zhì)量為m，如果將左邊的滑輪a水平向左緩慢移動(dòng)距離s，最終整個(gè)裝置仍處于平衡狀態(tài)，則（    ） 

(A) 物體AC的質(zhì)量之比為2:1   (B) 該過(guò)程中A、C上升，B下降 

(C) 該過(guò)程中A、B下降，C上升 (D) 該過(guò)程外力所做的功為

  

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