18．李明同學(xué)用刻度尺測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度為16.83cm，請(qǐng)問(wèn)李明同學(xué)所用的刻度尺的分度值為0.1 cm，所測(cè)得鉛筆長(zhǎng)度的準(zhǔn)確值是16.8cm，估測(cè)值是0.03cm．

分析 本題主要考查對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的估讀、記錄方法．使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)要估讀到分度值的下一位，測(cè)量數(shù)據(jù)由準(zhǔn)確值和估讀值組成，最末一位數(shù)值為估讀值，其余的為準(zhǔn)確值．

解答 解：
用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)要估讀到分度值的下一位，由記錄數(shù)據(jù)16.83cm可知，數(shù)字8的毫米位對(duì)應(yīng)于刻度尺的分度值，所以該刻度尺的分度值為0.1cm，測(cè)量數(shù)據(jù)由準(zhǔn)確值和估讀值組成，最末一位數(shù)值為估讀值，其余的為準(zhǔn)確值，所以準(zhǔn)確值為16.8cm，估讀值為0.03cm．
故答案為：0.1；16.8cm；0.03cm．

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是由記錄數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位所對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度單位找出刻度尺的分度值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．家里的照明燈、電視機(jī)等用電器是并聯(lián)連接在電路中的，開關(guān)與各自控制的用電器之間是串聯(lián)的．英語(yǔ)聽力測(cè)試時(shí)，各考場(chǎng)內(nèi)的揚(yáng)聲器是同時(shí)開播的，也是同時(shí)停播的，它們的連接方式是并聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．有兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電路中，燈泡L1的兩端的電壓3V，燈泡L1的電阻為30Ω，燈泡L2的電阻為20Ω，求：
（1）電路的總電阻；
（2）電路中的電流；
（3）燈泡L2的兩端的電壓；
（4）電源電壓．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)現(xiàn)象與光學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．能從不同方向看見不發(fā)光的物體--漫反射
B．平靜的水面出現(xiàn)岸邊景物的倒影--平面鏡成像
C．影子的形成--光的反射形成的
D．黑板反光看不清字--鏡面反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，用12N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為20N的物體，物體上升1m所用時(shí)間為4s．此過(guò)程中拉力的功率為6W，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為83.3%；將物重逐漸增大，假設(shè)動(dòng)滑輪始終能正常工作，此過(guò)程中，它的機(jī)械效率范圍是83.3%≤η＜100%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在如圖所示的四個(gè)“溫度隨時(shí)間變化”的圖象中，能反映晶體凝固特點(diǎn)的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．冬天手冷了，可以通過(guò)向手“哈氣”或者“搓手”的方法使手感到暖和．從改變物體內(nèi)能的方式看，前者是利用熱傳遞的方式是手的內(nèi)能增加的；后者又是利用做功的方式是手的內(nèi)能增加的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．一中學(xué)生騎自行車下坡時(shí)，不蹬腳踏板恰好勻速向下運(yùn)動(dòng)．在此過(guò)程中，他的動(dòng)能不變，機(jī)械能減�。ㄟx 填“減小”、“不變”或“增大”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．眼睛的角膜、晶狀體共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，通過(guò)睫狀體對(duì)晶狀體的調(diào)節(jié)作用，使遠(yuǎn)處的物體經(jīng)過(guò)凸透鏡在視網(wǎng)膜上形成倒立、縮小的實(shí)像．

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同步練習(xí)冊(cè)答案