【題目】如圖所示,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)《熱和能》時(shí)做過的一些實(shí)驗(yàn),有關(guān)表述正確的是( )
A.甲圖:液體的蠟在凝固時(shí)體積縮小,是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化
B.乙圖:用來探究蒸發(fā)快慢與液體表面積的關(guān)系
C.丙圖:懸掛重物不能把兩鉛塊分開,說明分子間只存在引力
D.丁圖:液化石油氣采用降低溫度的方法液化后儲(chǔ)存在鋼罐的
【答案】A
【解析】
A.物質(zhì)的狀態(tài)變化時(shí),其體積也發(fā)生變化,是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子在排列方式上發(fā)生了變化造成的,故A正確;
B.由乙圖知,探究的是在液體表面積、液體表面空氣流動(dòng)速度一定時(shí),蒸發(fā)快慢與液體溫度的關(guān)系,故B錯(cuò)誤;
C.分子間同時(shí)存在引力和斥力,懸掛重物不能把兩鉛塊分開,是由于分子間存在引力,同時(shí)也存在斥力,故C錯(cuò)誤;
D.液化石油氣儲(chǔ)存在鋼罐里,是采用壓縮體積使它液化的方法,而不是降低溫度,故D錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小珊用如圖所示的電路探究電生磁現(xiàn)象,當(dāng)閉合開關(guān),條形磁鐵上方的彈簧變短了,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向B 端滑動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧伸長(zhǎng),請(qǐng)你將實(shí)物圖補(bǔ)充完整,并標(biāo)出通電螺線管的 N、S 極。
(__________________)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究影響電阻大小的因素;
(1)有a、b、c、d四根不同的電阻絲,b、c、d跟a相比,分別只有一個(gè)因素不同:b與a長(zhǎng)度不同;c與a橫截面積不同(c的橫截面積比a的橫截面積大);d與a材料不同.實(shí)驗(yàn)方案有如下兩種:
方案 | 甲 | 乙 |
電路 | ||
原理 | ①將a、b、c、d分別接在M、N之間,測(cè)出定值電阻R兩端的電壓.電壓表示數(shù)越大,表示接入的電阻絲阻值越______. | ②將電阻絲a、b、c、d并聯(lián)在電路中,用電流表分別測(cè)出通過它們的電流.電流表示數(shù)越大,表示被測(cè)的電阻絲阻值越______. |
(2)若在上述甲方案中將電壓表接在M、N兩點(diǎn)間,把a與c分別接入M、N之間,則接入電阻絲______時(shí),電壓表的示數(shù)更大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測(cè)定額定電壓為 2.5V 小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)已連接好圖甲所示的部分電路:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2 | 2.5 | 3 |
I/A | 0.4 | 0.42 | |
亮度 | 暗 亮 |
(1) 該同學(xué)所連接的電路中,如圖甲有兩根導(dǎo)線還沒連好,請(qǐng)你幫他完成電路的連接(其他的導(dǎo)線不要變動(dòng));
(____________)
(2)連接好電路后,把滑動(dòng)變阻器移到最大阻值處,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,二表有示數(shù)。判斷小燈泡不亮的原因是_____,怎樣操作確認(rèn)這一判斷:_____;
(3)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片向_____(填“A”或“B”)移動(dòng);
(4)他測(cè)出小燈泡的額定功率是_____W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)
如圖所示,是進(jìn)行過環(huán)球飛行的全球最大的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”。它的翼展達(dá)到了72m,比一種大型波音飛機(jī)的翼展還要寬3.5m;機(jī)長(zhǎng)22.4m,接近一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度。但由于它的機(jī)身和機(jī)翼均采用極輕的碳纖維材料制造,因此,它的質(zhì)量只有2300kg,與一輛中型轎車相差無幾。
“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”上面共貼敷了17248片太陽(yáng)能電池。這些電池可以產(chǎn)生最大70kW的功率,這些電力輸送給四臺(tái)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)螺旋槳給飛機(jī)提供動(dòng)力。
白天,它會(huì)爬升到9000m的高空以避開氣流并最大化利用太陽(yáng)能,而夜晚則半滑翔飛行,逐漸降低到1500m高度,其速度并不大,因此夜里對(duì)能源的需求也大大減少。
(1)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”吸收______能轉(zhuǎn)化為______能,電能再轉(zhuǎn)化為飛機(jī)需要的其他形式的能量;
(2)機(jī)身上的太陽(yáng)能電池以最大功率工作,在30min的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生________kW·h的電能;
(3)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”從白天航行轉(zhuǎn)為夜里航行過程中,它的重力勢(shì)能__________。(填“逐漸增大”、“不變”或“逐漸減小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是探究“電流產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫均相同的煤油,且R甲小于R乙。下列分析合理的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)裝置用于探究“電壓和通電時(shí)間一定時(shí),電熱與電阻的關(guān)系”
B.燒瓶?jī)?nèi)的液體選用煤油而不是水,是因?yàn)槊河筒簧朴趯?dǎo)電
C.閉合開關(guān)后,加熱相同的時(shí)間,乙裝置中溫度計(jì)的示數(shù)上升得比甲裝置低
D.閉合開關(guān)后,加熱相同的時(shí)間,要使乙裝置中溫度計(jì)的示數(shù)上升得更高,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明做實(shí)驗(yàn)探究“通電螺線管外部的磁場(chǎng)分布”。他在螺線管的兩端放上小磁針,在硬紙板上均勻地撒滿鐵屑。通電后輕敲紙板,小磁針的指向和鐵屑的排列情況如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是用來判斷通電螺線管的______;
(2)實(shí)驗(yàn)中輕敲紙板的目的是減小鐵屑與紙板的摩擦,使鐵屑受到______的作用力而有規(guī)則地排列。通過鐵屑的排列情況可知:通電螺線管外部的磁場(chǎng)和________的磁場(chǎng)相似;
(3)接下來,他改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)且南北極所指方向發(fā)生了改變,小明所探究的問題是:________________。人們很形象地用“螞蟻爬”或“猴子抱”來描述通電螺線管的電流方向與N極位置關(guān)系,物理學(xué)上通常用_____來判斷通電螺線管的極性;
(4)下列操作中能增強(qiáng)通電螺線管磁性的是________ 。
A.增大通電螺線管中的電流 B.改變螺線管中的電流方向
C.在通電螺線管內(nèi)插入銅棒 D.減少通電螺線管的匝數(shù)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華用圖示裝置探究滑輪組的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù) | 物重G/N | 物體上升高度h/m | 拉力F/N | 機(jī)械效率η |
1 | 2 | 0.10 | 1.0 | 66.7% |
2 | 3 | 0.10 | 1.4 | 71.4% |
3 | 6 | 0.10 | 2.5 |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),繩端移動(dòng)距離為_____m.
(2)第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為_____%.
(3)分析數(shù)據(jù)可知,提高同一滑輪組的機(jī)械效率,可以采取的措施是_____;小華所用動(dòng)滑輪的重一定小于_____N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣﹣時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)冰屬于_________(選填“晶體”或“非晶體”);
(2)在BC階段物質(zhì)處于________狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”);
(3)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了______J的熱量(c冰=2.1×103J/kg℃,c水=4.2×103J/kg℃);
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