人們用冷水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī),用熱水取暖,主要是因?yàn)樗?u>____較大。通常情況下,與同等質(zhì)量的其它物質(zhì)構(gòu)成的物體相比,升高或降低相同溫度,水吸收或放出的熱量較____(填“多”或“少”)。
比熱是物質(zhì)的一種特性。相同質(zhì)量的物體,比熱越大,溫度變化越慢。即吸收或放出相同的熱量,比熱大的物體升高或降低的溫度越。蝗羯呋蚪档拖嗤臏囟,則比熱大的物體吸收或放出的熱量更多。所以冷卻水、熱水取暖等,都用水。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有甲、乙兩種物質(zhì),其質(zhì)量之比是3∶2,吸收的熱量之比是5∶6,那么比熱容之比和升高的溫度之比分別可能是
A.2∶3,6∶5B.5∶3,1∶3C.5∶3,2∶5D.6∶5,2∶3

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

 住在海邊的人能感受到白天和夜晚的風(fēng)向不同,我們常稱為海陸風(fēng)。

(1)白天,陸地和大海都吸熱,因?yàn)殛懙睾秃K?u>                   _     _不同,使得     _(海面或陸地)上方的空氣體積變化較大,密度變小而上升,從而使空氣形成了對(duì)流,形成海風(fēng)。
(2)圖中AB空氣流動(dòng)方向_____ (“向左”或“向右”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”.在兩個(gè)相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.

(1)分別測(cè)量出水和食鹽水的沸點(diǎn),發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點(diǎn)比水高.其中水沸騰時(shí)溫度計(jì)的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點(diǎn)為________
(2)實(shí)驗(yàn)中加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明食鹽水吸收的熱量比水_____(選填“多”或“少”).
(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?_______,原因是______________________

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水比熱容較大的性質(zhì),在日常生活、生產(chǎn)、技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用。下列事例中哪個(gè)不是應(yīng)用這一性質(zhì):
A.北方冬天,用熱水循環(huán)來(lái)供暖
B.初春傍晚,在秧田里灌水可防止秧苗凍壞
C.用水來(lái)冷卻汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)
D.夏天給教室灑水,感覺涼爽

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

常見的電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),小悅收集到班級(jí)飲水機(jī)的銘牌如下表。求:
加熱內(nèi)膽容量
1L
額定電壓
220V
加熱功率
400W
保溫功率
40W
 
(1)若將內(nèi)膽里1kg的水從60℃加熱到90℃時(shí),水要吸收多少熱量?[ c=4.2×103J/(kg·℃)]
(2)在額定電壓下,飲水機(jī)處于保溫工作狀態(tài)時(shí)的工作電流多大?
(3)若加熱時(shí)的實(shí)際電壓只有200V,則飲水機(jī)的實(shí)際加熱功率多大?
(忽略溫度對(duì)電阻的影響)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下,1kg20℃的水吸收了3. 36×105J的熱量后,其溫度為(     )
A.80℃B.90℃C.100℃D.110℃

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)從表中提供的信息中,得出以下幾個(gè)結(jié)論,其中正確的是(    )
A.液體的比熱容一定比固體大
B.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)冷卻效果好是利用了水的比熱容較大的特性
C.質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等的熱量后,酒精的溫度變化大
D.質(zhì)量相等的銅和鉛,升高相同的溫度,鉛吸收的熱量是銅的3倍

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有一杯酒精燃燒掉一半,與原來(lái)比較,剩余半杯酒精的比熱容       ,熱值        。(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案