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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰華士片初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
中央二臺(tái)“真假實(shí)驗(yàn)室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上,這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對(duì)應(yīng)的圖象是( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上期限時(shí)訓(xùn)練物理卷(解析版) 題型:填空題
計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)內(nèi)裝有起自動(dòng)控制作用的傳感器,圖是它的工作原理示意圖.當(dāng)物體M在導(dǎo)軌上平行移動(dòng)時(shí),可帶動(dòng)與之相連的金屬滑片P移動(dòng),通過(guò)電壓表示數(shù)可反映 物體M移動(dòng)的距離,當(dāng)物體M向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)將_________,電壓表示數(shù)將__________.(填“變大” “不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東商河縣胡集中學(xué)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在一條南北方向的平直公路上,甲、乙、丙三輛汽車(chē)都在向北行駛,若甲、乙兩車(chē)速度相等,丙車(chē)速度大于甲、乙兩車(chē)的速度,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.以地面為參照物,三車(chē)均向北運(yùn)動(dòng)
B.以甲車(chē)為參照物,乙車(chē)靜止
C.以丙車(chē)為參照物,甲車(chē)向南運(yùn)動(dòng)
D.以乙車(chē)為參照物,丙車(chē)向南運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東慶云縣五中初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某人面對(duì)山崖大喊一聲,經(jīng)過(guò)1.2s后聽(tīng)到自己的回聲,則此人與山崖之間的距離為多少米?(設(shè)當(dāng)時(shí)的氣溫為15℃)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東慶云縣五中初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在雷雨來(lái)臨之前,總是先看到電光一閃即逝,緊接著才能聽(tīng)到隆隆不斷的雷聲,這主要是由于( )
A.雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停
B.雙耳效應(yīng)
C.雷聲經(jīng)過(guò)地面、山岳和云層多次反射造成的結(jié)果
D.閃電發(fā)生在雷鳴之前
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)第二中學(xué)等兩校初二上期期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)習(xí)小提琴的過(guò)程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:
編號(hào) | 琴弦的材料 | 琴弦的長(zhǎng)度/cm | 琴弦的橫截面積/mm2 |
① | 鋼 | 20 | 0.3 |
② | 鋼 | 0.7 | |
③ | 鋼 | 40 | 0.5 |
④ | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
⑤ | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為 、 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號(hào)為①、②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州寶應(yīng)縣西片初二上期糾錯(cuò)練習(xí)物理卷(解析版) 題型:填空題
成語(yǔ)“震耳欲聾”從物理學(xué)角度看是形容聲音的 大;在狹窄的空間燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮聲音格外響亮,這是因?yàn)樵讵M小空間聲波經(jīng)過(guò)多次 ,使回聲跟原來(lái)的聲音混在一起造成的.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇連云港寧海中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器的前方,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí),可以看到燭焰隨著音樂(lè)的節(jié)奏晃動(dòng).揚(yáng)聲器的紙盆由于 發(fā)出聲音,聲音
通過(guò) 傳到燭焰處,燭焰的晃動(dòng)說(shuō)明聲音具有 .
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