11.小紅想利用天平和量筒等工具測量蠟塊的密度.
(1)小紅把天平放在水平桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示;則接下來的操作應(yīng)是:將平衡螺母向左調(diào)節(jié),直到指針對準(zhǔn)分度盤的中央.接著將蠟塊放在左盤,通過增減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼使天平恢復(fù)平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示,則蠟塊的質(zhì)量是18.6g;
(2)測量蠟塊體積的過程如圖3所示,多余的步驟是:甲(選填“甲”、“乙”或“丙”).
蠟塊的體積是20cm3;計算得到蠟的密度是0.93×103kg/m3

(3)測完蠟塊的密度后,接著小紅又設(shè)計了一種測量酸奶密度的實驗方案:
A.用調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;
B.向燒杯中倒入一些酸奶,測出它們的總質(zhì)量m2;
C.再將燒杯中酸奶倒入量筒中,測出酸奶的體積V;
D.計算出酸奶的密度ρ.
小紅這種方案由于測量體積偏小,會導(dǎo)致測出的密度偏大.(選填“大”、或“小”).

分析 (1)使用天平方法:①天平放在水平臺上,游碼移動到標(biāo)尺左端的零刻度;②調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中央位置;③物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤;天平重新平衡,物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值.弄清楚量筒的分度值再根據(jù)液面對應(yīng)的刻度去讀數(shù).
(2)由于蠟塊是不沉于水的,在測量其體積時要使用重物助沉法幫助測量體積.即先測出水和重物的體積,再將蠟塊和重物系好共同放入水中,測量出它們的總體積,最后用總體積減去水和重物的體積,就是蠟塊的體積,最后由質(zhì)量和體積計算密度.
(3)測量結(jié)果的偏差,從測量過程在是否存在明顯不合理的操作分析,密度大小的偏差從測量的物理量是否精確考慮.

解答 解:(1)用天平之前首先調(diào)節(jié)天平,將游碼移到標(biāo)尺最左端零刻度線處,再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母直到指針指在分度盤的中線處,表明橫梁平衡;
指針右偏說明右端下沉,左端上翹,平衡螺母向左移動,使指針指到分度盤的中央位置.
蠟塊的質(zhì)量m=10g+5g+3.6g=18.6g.
(2)實驗步驟中測蠟塊的體積時,由于蠟塊漂浮在水面上,要使蠟塊浸入水中可采用重物助沉法進行.但不需要單獨測量水的體積,只需第一步測出水和重物的體積即可,再測出水、重物、蠟塊的總體積,就能算出蠟塊的體積.因此水的體積不需要測出,故多余的步驟是甲.
蠟塊的體積:V=80ml-60ml=20ml=20cm3,
則蠟塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{18.6g}{20c{m}^{3}}$=0.93g/cm3=0.93×103kg/m3
(3)將酸奶倒入量筒時,由于燒杯壁上不可避免地沾有部分酸奶,導(dǎo)致用量筒測出的酸奶體積偏;
在質(zhì)量一定時,由ρ=$\frac{m}{V}$知,體積偏小,所以密度偏大.
故答案為:(1)零刻度線;左;18.6;(2)甲;20;0.93×103;(3);大.

點評 對于小于水的固體,用量筒測量固體的體積時,采用針壓法和金屬塊下墜的方法,是比較常見的,一定要掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.一輛重為1.8×105N的汽車在水平路面上以10m/s的速度做勻速直線運動了10min,已知汽車所受阻力為汽車重力的0.01倍,求:
(1)汽車所受阻力是多少?
(2)汽車的牽引力是多少?
(3)汽車牽引力所做的功和汽車的功率分別是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.植樹節(jié)上,小芳同學(xué)用圖所示的水桶提了100N水給剛栽上的樹苗澆水,已知桶自重為10N,桶中水深h為30cm,提水時,手的受力面積為1×10-3m2.求:
(1)水對桶底的壓強是多大?
(2)提水時,人手受到的壓強是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小明在學(xué)完浮力的相關(guān)知識后,使用不同器材分別對石塊和橡皮泥的密度進行測量
(一)小明用彈簧測力計、水槽、細線、石塊和水(密度為ρ)測出小石塊的密度.請將他的實驗過程補充完整
(1)用細線拴住小石塊,用彈簧測力計測量小石塊的重力G=2.5N;
(2)將小石塊浸沒在水中,用彈簧測力計測出細線對小石塊的拉力F=1.5N.石塊在水中所受浮力F=1N
(3)小石塊的密度為ρ=2.5×103kg/m3
(二)小明利用量筒、水(密度為ρ已知)測量橡皮泥的密度
將下面的實驗過程補充完整
①向量筒中倒入一定量的水,體積為V1,
②把橡皮泥捏成碗狀,小心放入量杯使之漂浮在水面上,讀出此時水面對應(yīng)的刻度值V2
③再把橡皮泥團成球放入量筒使之沉入水底.讀出此時水面對應(yīng)的刻度值V3
(2)橡皮泥密度的表達式ρ=$\frac{{V}_{2}-{V}_{1}}{{V}_{3}-{V}_{1}}{ρ}_{水}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.如圖所示的實驗裝置研究運動和力的關(guān)系.
(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動,是為了使小車在豎直方向上受到的重力和支持力作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力.
(2)每次都讓小車從同一個斜面的同一位置由靜止開始滑下,是為了使小車到達斜面底端時具有相同的速度.
 (3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動的越遠.
(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進行合理的推理,可以得到:運動的物體在不受外力作用時,它將做勻速直線運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小林在“研究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗”中發(fā)現(xiàn):放在水中的石塊沉入水底,放在水中的木塊漂浮在水面,于是他得出結(jié)論:密度大的物體在水中受到的浮力。堄萌缦缕鞑暮臀锲罚后w積相同的鐵塊、木塊,細線、彈簧測力計、大燒杯和適量的水,設(shè)計實驗證明:小林的結(jié)論是錯誤的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小明用杠桿、一盒鉤碼和彈簧測力計等器材,做“探究杠桿平衡條件”的實驗.

(1)實驗開始時,杠桿的位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向右移動;或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶蛴乙苿樱ㄟx填“左”或“右”).
(2)本實驗中,要將杠桿調(diào)到水平位置靜止的目的有兩個,分別是:便于測量力臂和避免杠桿自重對實驗的影響.
(3)小明調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后,在杠桿左側(cè)掛2個鉤碼,圖乙所示.要使杠桿水平平衡,應(yīng)在A處掛1個鉤碼.
(4)小明再次在杠桿的兩端掛上鉤碼,杠桿的狀態(tài)如圖丙所示.小明又調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿恢復(fù)水平平衡.然后記錄下動力、阻力、動力臂和阻力臂的數(shù)值.他分析實驗數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)得不到正確的“杠桿的平衡條件”,其原因是:掛上鉤碼后,再次調(diào)節(jié)平衡螺母.
(5)當(dāng)彈簧測力計由豎直向上拉杠桿變成斜向上拉,如圖丁所示.若杠桿仍在水平位置靜止,則彈簧測力計的示數(shù)一定變大(選填“變大”、“不變”或“變小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.下列說法中正確的是( 。
A.氣溫低于水銀凝固點的地方不能使用水銀溫度計
B.秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象
C.北方的冬天,為了除去路面的冰,護路工人常在路面上撒大量的鹽
D.冬天寒冷的早晨,室外物體上常常掛著一層霜,霜是空氣中的水蒸氣直接凝華而成的小冰粒

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖甲所示,用2.6 N的拉力將重為3.9 N的物塊從斜面的底端勻速拉至頂端,已知斜面的高為2m,長為4m,則拉力做功為10.4J.斜面的機械效率為75%.若用圖乙所示裝置勻速提升該重物上升0.5m,當(dāng)其機械效率與斜面相同時,豎直向上的拉力為1.73N(結(jié)果保留兩位小數(shù)).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案