關(guān)于能量的描述不正確的是 (  )
A.掛在屋頂?shù)碾姛艟哂兄亓菽?/td>B.太陽的光具有光能
C.正在行駛的火車具有動能D.掛在墻上的弓箭具有彈性勢能
D

試題分析:被舉高的物體具有重力勢能,掛在屋頂?shù)碾姛艟嗟孛嬉欢ǜ叨龋哂兄亓菽。太陽能的光具有能量,它是太陽能,可以用于轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、電能和化學(xué)能。運(yùn)動的物體具有動能,所以行駛的火車也具有動能。發(fā)生彈性形跡的物體具有彈性勢能,掛在墻上的弓沒有發(fā)生彈性形變,它不具有彈性勢能。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

⑴如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),F1表示手對釣魚竿的作用力,請在圖
中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2;【2分】
⑵如圖所示在水平位置平衡的輕質(zhì)衣服掛,搭上一條毛巾后,要使其在此位置仍保持
平衡,請在A點(diǎn)畫出應(yīng)施加的最小力F與力臂L;【2分】
⑶請在虛線框內(nèi)畫出如圖所示實(shí)物圖所對應(yīng)的電路圖.【2分】

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一只壘球以某一速度飛向木柵欄,會被木柵欄彈回來,而一輛汽車以相同的速度撞向這一柵欄,木柵欄就會被汽車撞坍.這是因?yàn)槠嚕ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.具有較大的勢能B.具有較大的動能C.具有較大的彈性D.具有較大的功率

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在探究“物體動能大小與物體質(zhì)量大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,他猜想“物體動能大小還與物體速度大小有關(guān)”,所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。A為小球,B為木塊。

(1)前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表;在第3次實(shí)驗(yàn)中,木塊移動的距離如圖所示,a為木塊左側(cè)面的初位置,b為木塊左側(cè)面的末位置。
次數(shù)
小球的
質(zhì)量m
小球下落
的高度h
小球到達(dá)底端的速度v
木塊移動的距離s/cm
小球的
動能E1
1

ho
         
60.8

2

         
vo
48.2

3

ho
vo
         

根據(jù)表格和圖中的信息,將表格中的空白處填寫完整。
(2)該實(shí)驗(yàn)的探究結(jié)論是       
(3)如果第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊運(yùn)動到了長木板的末端之外。在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,解決的辦法是:       
(4)如果用圓柱體代表小球做該實(shí)驗(yàn),其好處之一是:       

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

“神九”飛天完成太空任務(wù)后,在回收返回艙的過程中(    )
A.返回艙進(jìn)入大氣層向地面運(yùn)動的過程中機(jī)械能守恒
B.返回艙向地面運(yùn)動的過程中勢能增加,動能減小
C.返回艙接近地面前,打開一個巨大降落傘是為了增大動能
D.打開降落傘到落地的過程中,航天員的動能和勢能都在減小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

李明等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢能的大小與彈簧長度變化量的關(guān)系。他們設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,彈簧左端固定在墻上,放在水平面上,水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙。物體P壓縮彈簧到B點(diǎn)后從靜止釋放,運(yùn)動到C點(diǎn)彈簧恢復(fù)到原長與物體脫離,物體運(yùn)動到D點(diǎn)停止。請補(bǔ)充完成他們的探究過程:
(1)由于彈性勢能的大小不便用儀器測量,本實(shí)驗(yàn)把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法。下列實(shí)驗(yàn)中用到此方法的是____。(填序號)
①探究“杠桿的平衡條件”       ②探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”
(2)對同一根彈簧,物體P壓縮彈簧至B點(diǎn),從靜止釋放,運(yùn)動到D點(diǎn)。測量      之間的距離和       之間的距離,并改變      之間的距離,測多組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得到:彈簧長度變化量越大,彈性勢能越大。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(Ⅰ)、小明用如下電路圖所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,如下右圖是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。(7分)

(1)、電壓表應(yīng)選擇    的量程;現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大。請你按照對電壓表量程的選擇和對滑動變阻器連接的要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成上圖中實(shí)驗(yàn)電路的連接。
(2)、小明按要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置。其原因可能是                           。(寫出一個)
(3)、小明在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值,如下表所示。
U(V)
0.5
1.0
1.6
1.9
2.5
3.0
I(A)
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
 
①、請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在下圖中畫出電阻R的U-I關(guān)系圖像。

②、小明在實(shí)驗(yàn)中所用電阻R的阻值為       Ω;當(dāng)通過的電流為0.5A時,電阻R 消耗的電功率為       W。
(4)、如果將實(shí)驗(yàn)電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,要進(jìn)行“測量小燈泡的額定電功率”的實(shí)驗(yàn),則對實(shí)驗(yàn)電路還必須進(jìn)行怎樣的改動_________________________________。
(Ⅱ)、(3分)在探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:  A、讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離。  B、讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動的距離。 回答下列問題:  步驟A是為了研究動能大小與           的關(guān)系。步驟B是為了研究動能大小與                的關(guān)系。該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制鋼球速度的大小,木塊的作用是為了比較鋼球                 的大小。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一架飛機(jī)在某災(zāi)區(qū)上空沿水平方向勻速飛行,同時向地面空投救災(zāi)物資。投下物資后,飛機(jī)的動能和重力勢能發(fā)生的變化是( )
A.動能不變,重力勢能變小
B.動能變小,重力勢能不變
C.動能和重力勢能都不變
D.動能和重力勢能都變小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)如圖所示是 “研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察             判斷鋼球動能的大小
(2)要研究物體的動能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要控制     不變,具體做法是改變物體的質(zhì)量,并讓它們                      由靜止滑下
(3)質(zhì)量和速度誰對動能的影響較大呢?某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器進(jìn)一步得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示: 
表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm/s)
 
表二(鋼球質(zhì)量為m:100g)
序號
鋼球質(zhì)量m/g
木塊滑行距離S/cm
序號
鋼球撞擊速度v/cm.s-1
木塊滑行距離S/cm
1
100
10
1
8
10
2
200
20
2
16
40
3
300
30
3
24
90
分析這兩組數(shù)據(jù)可得       對物體的動能影響較大。由影響動能大小的因素可知高速公路上大客車的限速比小轎車_______。(大/小)

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同步練習(xí)冊答案