【題目】如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉時，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 ， 也能說明聲音可以在中傳播；還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的，聲波具有 ， 若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則（選填“還能”或“不能”）觀察到上述現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span> ．

【答案】振動；空氣；能量；不能；聲音不能在真空中傳播
【解析】（1）敲響乙音叉時，由于聲音可以在空氣中傳播，乙音叉振動產(chǎn)生的能量，通過聲波傳遞給甲音叉，使甲音叉振動發(fā)聲，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來，這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在振動，也能說明聲音可以在空氣中傳播，同時也說明聲波具有能量；（2）若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣，甲乙兩音叉相隔的真空，聲音無法傳播，所以不能看到此現(xiàn)象，說明聲音不能在真空中傳播．
所以答案是：振動；空氣；能量；不能；聲音不能在真空中傳播．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解聲音產(chǎn)生的原因的相關(guān)知識，掌握聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，發(fā)聲的物體叫聲源，以及對聲音的傳播條件的理解，了解聲音是靠介質(zhì)傳播的，氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì)，真空不能傳播聲音．人聽到聲音的條件：聲源---→介質(zhì)---→耳朵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體能夠_________ ， 我們就說它具有能量，物體由于運(yùn)動而具有的能量叫________ ，物體由于被舉高而具有的能量叫________ ，發(fā)生彈性形變的物體具有的能量叫________ ，________和_________統(tǒng)稱機(jī)械能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．
（1）應(yīng)選用顆粒 （選填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)．
（2）圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度﹣時間”圖象．由圖象可知 ：冰屬于（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是 ．
（3）圖乙中第3min時，物質(zhì)處于態(tài)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光與鏡面成30°角射在平面鏡上．這條光線經(jīng)平面鏡反射后，反射角為；如果光線垂直射在平面鏡上，反射角為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把體積相 同的A、B兩個實(shí)心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示．則下列說法正確的是（ ）

A. 小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量

B. 甲液體的密度小于乙液體的密度

C. 小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力

D. 在甲液體中容器底對小球A的支持力小于對小球B的支持力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】摩擦產(chǎn)生的帶電現(xiàn)象,在生產(chǎn)和生活上給人們帶來了很多麻煩.下列各現(xiàn)象中,不是由于摩擦起電引起的是

A. 買食品時,裝食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉 B. 印刷機(jī)里出來的紙張粘在一起不容易分開

C. 化纖布料的衣服容易吸附灰塵 D. 冬天用濕手去摸室外的鐵棒,手容易粘在鐵棒上

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“冬不拉”是一種傳統(tǒng)的民間樂器，彈奏時琴弦_______發(fā)聲，人們聽到優(yōu)美的樂音通常通過_______傳入人耳，聲音以_______的形式向遠(yuǎn)處傳播。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量M與體積V的關(guān)系圖線，由圖可知，A、B、C、三種物質(zhì)的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之間的大小關(guān)系是（ ）
A.ρA＞ρB＞ρC ， 且ρA＞ρ水
B.ρA＞ρB＞ρC ， 且ρC＞ρ水
C.ρA＜ρB＜ρC ， 且ρA＞ρ水
D.ρA＜ρB＜ρC ， 且ρC＞ρ水

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在青銅峽市“中華黃河壇”文化長廊中，有一尊高大的人物雕像栩栩如生，這引起了小華的興趣，他想測算的雕像的質(zhì)量以及它對蓮花底座的壓強(qiáng)有多大，為此，小華從黃河壇文化館中獲取了以下資料：①一枚用同樣材質(zhì)做成的按比例縮小的雕像樣品；②雕像的實(shí)際高度H；③從數(shù)學(xué)知識的角度獲知，雕像與樣品的體積比等于它們高度比的立方；在此基礎(chǔ)上，小華又找到了天平、刻度尺、一個能夠放入雕像樣品的大號量筒、細(xì)線、清水等器材進(jìn)行測算．
（1）要測算雕像的質(zhì)量M，你認(rèn)為小華至少需要進(jìn)行哪些操作測量，并用字母表示這些測量的物理量；
（2）請你用已知量、測得量，推導(dǎo)出測算雕像質(zhì)量M的表達(dá)式；
（3）若蓮花底座的受力面積為S，請你寫出雕像對蓮花底座壓強(qiáng)的表達(dá)式P=（用已知量、測得量表示）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案