注射器活塞的橫截面積為，若用橡皮帽堵住針筒裝針頭的小孔，需要多大的力才能在氣壓為760mm高汞柱的環(huán)境中把已推到頂端的活塞拉動？

答案：
解析：

約202N


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

39、液體對壓強的傳遞
小明和小紅看到水龍帶在沒有灌水的時候是扁的，接到水龍頭灌滿水后成圓柱形，通過查閱有關資料得知：這是因為水龍頭里出來的水用很大的壓強擠壓帶里的水，這個壓強被水傳遞到水龍帶的各個部分的緣故．他們對看到的現(xiàn)象很感興趣去請教老師，老師告訴他們這是因為水是液體，具有流動性，所以在受到壓力的時候，就表現(xiàn)出與固體不同的性質．
這激起了倆個人的好奇心，他們想：液體在傳遞壓強的過程中，有怎樣的規(guī)律呢？
小明說“會不會在傳遞的過程中，液體對壓強的傳遞不改變”小紅說“也許會改變吧”．
于是他倆找來兩只直徑大小不同的注射器（粗的橫截面積是細的2倍，如圖所示）針口處用橡皮管連接起來，并在其中注入水．
當在小針管的活塞上加上一只砝碼時，小活塞就對水施加一個向下的壓強，發(fā)現(xiàn)大針管的活塞會向上運動，說明它受到水對它向上的壓強；當在大活塞上加上一只砝碼，大針管的活塞仍向上運動；加二只砝碼后活塞可以處于靜止狀態(tài)．
他們又繼續(xù)做了兩次實驗，把探究結果記錄在下表中：
次數(shù) 小活塞上砝碼重G1/N 小活塞的橫截面積S1/cm2 小活塞上的壓強p1/10-1Pa 大活塞上砝碼重G2/N 大活塞的橫截面積S2/cm2 大活塞上的壓強p2/10-1Pa
1 0.5 2 0.25 1.0 4 0.25
2 1.0 2 1.5 2.0 4 0.5
3 1.5 2 0.75 3.0 4 0.75
（1）根據(jù)你剛才的閱讀，你得出的結論是什么？
結論：密閉液體能把它受到的壓強
大小不變
地傳遞．

（2）圖是汽車的液壓傳動剎車的示意圖，請簡述它的工作原理．

答：當腳往下踩剎車踏板A時，在活塞C處產(chǎn)生一個壓強，通過水將這個壓強
大小不變地
傳遞給活塞C′．由于油缸C′比油缸C的橫截面積大，所以在腳踏板施加一個不大的力，在剎車鼓上就可以產(chǎn)生一個
很大的力
，緊壓在剎車鼓上將車輪剎�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

實驗桌上有細線若干、兩種規(guī)格的鉤碼（0.5N、2N）足夠多、彈簧測力計一只（量程為5N、分度值為0.2N）、三種規(guī)格的注射器A、B、C（量程分別為20ml、10ml和5ml）、滑輪一只以及刻度尺一把．要求利用現(xiàn)有器材粗略測量大氣壓強．甲同學設計的方案如圖所示，乙同學設計的方案如圖所示．

請回答下列問題：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是
排凈里面的空氣
排凈里面的空氣
．
（2）實驗中，應該在
活塞剛開始滑動
活塞剛開始滑動
時，讀取彈簧測力計的示數(shù)（或鉤碼的重力）；
（3）甲同學在實驗時發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計被拉到5N時，活塞仍沒有移動．欲仍然采用上述器材和方法完成實驗，需作的改進是：
換用量程為5ml的小注射器
換用量程為5ml的小注射器
．
（4）請你幫他把乙同學設計的數(shù)據(jù)記錄表格補充完整，標有“--”符號的空格不需要填寫．
鉤碼的個數(shù) 大氣對活塞的壓力F/N 注射器的容積V/ml 活塞的橫截面積S/m2 大氣壓強的值P/Pa
-- -- -- -- -- --
（5）小明了解到班內同學的實驗誤差普遍很大，有的偏大，有的偏小．請分析，該實驗過程中導致誤差的因素有（請寫出一條）
注射器內空氣沒有排凈
注射器內空氣沒有排凈
．
（6）按乙方案實驗時，掛上最后一個鉤碼后，發(fā)現(xiàn)活塞開始加速運動，為了既快捷又較準確地測出大氣壓力F，你認為最恰當?shù)牟僮魇牵?!--BA-->
取下加上的鉤碼改用彈簧測力計拉
取下加上的鉤碼改用彈簧測力計拉
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某物理探究小組用注射器、量程足夠大的彈簧測力計、刻度尺去測大氣壓的值．主要實驗步驟如下：
A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
B．用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，水平向右慢慢拉動注射器筒，如圖所示，當注射器的活塞剛開始滑動時記下彈簧測力計的示數(shù)F（即大氣對活塞的壓力）；
C．讀取注射器的容積V；
D．用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度L．
（1）測大氣對活塞的壓力運用的物理知識是
二力平衡
二力平衡
．
（2）活塞的橫截面積S=
V
L
V
L
．
（3）計算大氣壓強的表達式為p=
FL
V
FL
V
．
（4）該探究小組發(fā)現(xiàn)測量出的大氣壓值與實際氣壓相差很大，經(jīng)分析一致認為，由于步驟A中沒能排盡注射器中空氣，因而在步驟B中，選擇剛開始滑動時記下測力計示數(shù)做法不妥．因而對實驗作了如下改進：
步驟A．注射器中放少量油，將活塞推至注射器筒的底端．
該小組認為放油比放水效果好，理由是
油比水的潤滑效果好．
油比水的潤滑效果好．
（寫出一點）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

將醫(yī)用注射器的針頭拔去，并將活塞推到最底端，再用橡皮帽緊套在安裝針頭的管口上，這時需要用F=56N的力才能勻速地將活塞拉出。設活塞與針筒的摩擦不計，外界為1標準大氣壓，且取1標準大氣壓為1×105Pa。求注射器活塞的橫截面積S。

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