如圖所示，排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行。不考慮空氣阻力，請在圖中畫出排球的受力示意圖。
見下圖：

試題分析：排球離開手后，不再受手的推力，不計空氣阻力，它只受重力作用，重力的方向是豎直向下的，作用于排球的球心。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平傳送帶上的物體正在向右運動，物體速度逐漸變大，分析物體受到的力有 
A．重力、傳送帶的支持力
B．重力、對傳送帶的壓力
C．重力、傳送帶的支持力、向右的摩擦力
D．重力 、傳送帶的支持力、對傳送帶的壓力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，傾斜軌道上的滾動體由A處自由釋放，向B處滾動（不計摩擦及空氣阻力），所受重力的方向________________ ．有三位同學(xué)分別對此過程作了以下判斷，你認為正確的是________________ （選填序號）．
①滾動體在A處受力平衡；
②滾動體在B處的勢能小于A處的勢能；
③滾動體在A處的動能大于B處的動能．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

霧霾天氣，快速行駛的B車司機看見不遠處的A車后立即剎車，由于________________ 仍撞到A車，造成“追尾”事故，（如圖所示），撞壞A車的尾部，說明力能夠________________ ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示，放在傳送帶上的貨物箱，與傳送帶一起向右勻速運動．在圖中畫出貨物箱所受各力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的圖象中能，正確描述各物理量之間關(guān)系的是：

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示，試畫出擺動的小球在A點時的受力示意圖（不計空氣阻力）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于力的說法中錯誤的是
A．相互接觸的物體才會發(fā)生力的作用
B．小孩用力推墻，他同時也受到墻的推力
C．人坐軟沙發(fā)上，沙發(fā)凹下去，表明力可以改變物體的形狀
D．足球運動員頂球，球運動方向改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

在圖中，畫出物塊A所受重力的示意圖。

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同步練習(xí)冊答案