圖(a)所示實驗裝置的名稱為         ,它是                實驗的器材之一(填寫一個實驗名稱)。圖(b)所示裝置的名稱為         ,它是測量             的裝置。在“用滑動變阻器改變電路中的電流”實驗中,
如圖(c)所示,要使滑片向右移動時,通過它的電流變大,需把另一導(dǎo)線連在       (選填“A”、“B”或“C”)接線柱,通過改變連入電路中電阻線的        來改變電阻,從而改變電路中的電流。

電壓表;伏安法測電阻(合理皆正確);電能表;
測量消耗電能;B;長度

解析試題分析:從a圖可以看出該儀器所測物理量的單位是V,而V是電壓的單位,因此該儀器是測量電壓的儀器,其名稱為電壓表;它是伏安法測電阻實驗的器材之一
從b圖表盤上可以看出,該儀表所測物理量的單位是kW?h,而kW?h是電功的單位,因此該儀表是測量電能的儀表,其名稱為電能表,它是測量測量消耗電能
從C圖可知,滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的,從而改變電路中的電流;要使滑片向右移動時,通過它的電流變大,就是使電阻變小。如圖將B、D接線柱接入電路,滑動變阻器滑片P左邊的BP段電阻絲接入了電路,當(dāng)滑片向B端移動時,接入電路的電阻絲的長度變短,電阻變小,電路中的電流變大.
考點:電壓表、電能表、滑動變阻器的使用
點評:本題考查了學(xué)生對彈簧測力計和電能表的基本認(rèn)識,這是物理中比較重要的測量儀器.
能夠正確判斷哪一段電阻絲被連入電路中是本題的解題關(guān)鍵所在

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

圖(a)所示實驗裝置的名稱為
U形管壓強計
U形管壓強計
,它是
探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)
探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)
實驗的器材之一(填寫一個實驗名稱).圖(b)所示實驗裝置的名稱為
電壓表
電壓表
,它是
探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系
探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系
實驗的器材之一(填寫一個實驗名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?金山區(qū)二模)初中物理學(xué)習(xí)過程中,我們認(rèn)識了很多的實驗裝置.圖(a)所示實驗裝置可以用來研究同種液體內(nèi)部壓強與
深度或方向
深度或方向
的關(guān)系.圖(b)為
馬德堡
馬德堡
實驗的裝置,可以用來證明
大氣壓
大氣壓
的存在;圖(c)所示,天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖所示,則物體的質(zhì)量為
33.4
33.4
克.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?嘉定區(qū)一模)初中物理學(xué)習(xí)過程中,我們認(rèn)識了很多的實驗裝置.圖(a)所示實驗裝置可以用來研究同種液體內(nèi)部壓強與
深度
深度
的關(guān)系;圖(b)所示的實驗裝置可以探究
二力平衡條件
二力平衡條件
;圖(c)所示,為
馬德堡半球
馬德堡半球
實驗的裝置;圖(d)所示的實驗裝置中的A的名稱是
光具座
光具座

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?盧灣區(qū)一模)圖(a)所示實驗裝置的名稱為
U形管壓強計
U形管壓強計
,可用來探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān).圖(b)、(c)為實驗中的一個情景,此時探究的是液體內(nèi)部壓強與
液體密度
液體密度
的關(guān)系.若利用圖(c)、(d)來探究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系,則應(yīng)在圖(d)容器中倒入
鹽水
鹽水
,并將橡皮膜置于液體中的深度與h
不相等
不相等
(選填“相等”或“不相等”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖(a)所示實驗裝置的名稱為
 
,它是
 
實驗的器材之一(填寫一個實驗名稱).圖(b)所示裝置的名稱為
 
,它是測量
 
的裝置.在“用滑動變阻器改變電路中的電流”實驗中,如圖(c)所示,要使滑片向右移動時,通過它的電流變大,需把另一導(dǎo)線連在
 
(選填“A”、“B”或“C”)接線柱,通過改變連入電路中電阻線的
 
來改變電阻,從而改變電路中的電流.
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