10.甲乙兩種物質(zhì)吸收的熱量之比是9:10,質(zhì)量之比是3:5,比熱容之比是3:2.則升高的溫度之比是(  )
A.2:5B.5:2C.α:2D.1:1

分析 已知兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比和吸收的熱量之比以及比熱容之比的關(guān)系,根據(jù)Q=cm△t求出兩者的升高溫度之比.

解答 解:根據(jù)公式Q=cm△t,得出△t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$,
則它們升高的溫度之比為:$\frac{△{t}_{1}}{△{t}_{2}}$=$\frac{\frac{{Q}_{吸1}}{{c}_{1}{m}_{1}}}{\frac{{Q}_{吸2}}{{c}_{2}{m}_{2}}}$=$\frac{{Q}_{吸1}}{{c}_{1}{m}_{1}}$×$\frac{{c}_{2}{m}_{2}}{{Q}_{吸2}}$=$\frac{9×2×5}{10×3×3}$=1:1.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)熱量公式的掌握和運(yùn)用,代入比值時(shí)要細(xì)心,防止因顛倒出錯(cuò).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,一段下端散開(kāi)的整體呈電中性(不帶電荷)的塑料捆扎繩,用清潔干燥的手握住,自上而下地捋幾次后,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.一部分塑料帶正電,另一部分塑料帶負(fù)電,整個(gè)塑料繩仍呈現(xiàn)電中性
B.整個(gè)塑料繩不會(huì)帶電
C.只是因?yàn)槟Σ辽鸁崾顾芰侠K受熱變形,下端呈現(xiàn)更加散亂的狀態(tài)
D.手和塑料繩間有電荷轉(zhuǎn)移,使整個(gè)塑料繩帶同種電荷,相互排斥而越捋越散亂

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.聲音要靠介質(zhì)傳播,聲音在水中比在空氣中傳播速度大(選填“大”或“小”).聲音在15℃空氣中的傳播速度大約是340米/秒,隨著溫度的升高,聲音在空氣中的傳播速度將增大(選填“增大”或“減小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如果將兩個(gè)不同的燈泡并聯(lián)后接在電源兩端,兩個(gè)燈泡兩端的電壓有什么關(guān)系??jī)蓚(gè)燈泡兩端的電壓與電源電壓有什么關(guān)系?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.自制院門報(bào)警器.
要求:有人打開(kāi)院門時(shí),裝在屋內(nèi)的電鈴響起來(lái).
器材:兩節(jié)干電池,兩個(gè)銅片,一個(gè)電鈴,導(dǎo)線若干.
請(qǐng)按要求設(shè)計(jì)電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.閱讀短文然后回答問(wèn)題.
冰花寒冷的冬天,房間的玻璃窗上常常會(huì)結(jié)冰,玻璃上的冰花圖案各異.有的像蘭花,有的像馬尾松,有的像一朵朵梅花,這到底是怎么回事呢?
其實(shí)玻璃窗上的冰花是房間里的熱空氣(含有水蒸氣)遇到玻璃后放熱結(jié)成的冰,當(dāng)最初的冰晶形成后,就逐漸向四周發(fā)展,但由于外在因素的影響,如有的窗縫里有風(fēng)進(jìn)來(lái),風(fēng)大風(fēng)小情況不同;有的玻璃光滑,有的毛糙,有的干凈,有的臟,這樣,水蒸氣蒙上去的時(shí)候,就分布不均勻了,當(dāng)冰晶向四周延伸時(shí),遇到水蒸氣多的地方,冰就結(jié)得厚一些,少的地方就薄一些,有的地方還結(jié)不起來(lái),或者是結(jié)了,遇到一點(diǎn)點(diǎn)壓力,又融化了,因此形成了各種各樣的花紋,非常漂亮.
請(qǐng)回答:
(1)冰花在玻璃的外面還是在里面?里面.
(2)下列現(xiàn)象的形成與冰花的形成相同的是A
A.霜        B.霧        C.露
(3)有時(shí)玻璃上形成的是冰柱,這又是怎么回事?水凝固成冰.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列各圖中,錯(cuò)誤的是( 。
A.
條形磁鐵周圍的磁感線
B.
梯形磁鐵周圍的磁感線
C.
異名磁極間的磁感線
D.
同名磁極間的磁感線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.聲音在空氣中傳播的速度約為340m/s,需要多長(zhǎng)時(shí)間才能聽(tīng)到距你1.7km處的雷聲?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.在“用伏安法測(cè)小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,待測(cè)小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路未連接部分連接好(連線不得交叉).

(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表沒(méi)有示數(shù),則造成這一故障的原因可能是小燈泡短路.
(3)故障排除后,同學(xué)們移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄了多組小燈泡兩端不同的電壓及對(duì)應(yīng)的通過(guò)小燈泡的電流值,根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上繪制出了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象(如圖乙所示),分析圖象可知,小燈泡正常工作時(shí)的燈絲電阻為10Ω.
(4)從圖象還可以看出,小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大(選填“變大”或“變小”),從物理學(xué)角度分析,造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲電阻隨溫度升高而增大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案