分析 (1)把盛有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱,而不是直接用酒精燈加熱,這樣可以使固體均勻受熱,減慢熔化速度,發(fā)現(xiàn)熔化過程中的規(guī)律.這種方法叫水浴法.晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別:晶體在熔化過程中,溫度不變;非晶體在熔化過程中溫度不斷上升;
(2)熔化是吸熱過程,晶體在熔化過程中,溫度不變;
(3)晶體熔化時的溫度為熔點,加熱t(yī)1-t2期間,物質(zhì)處于熔化過程,加熱12min-20min期間,物質(zhì)處于液態(tài).
解答 解:(1)利用燒杯中的水給試管里的物質(zhì)加熱的目的是使試管中的物質(zhì)受熱均勻;由圖知,該物質(zhì)在熔化過程中,吸收熱量,溫度不變,所以該物質(zhì)為晶體;
(2)熔化是吸熱過程,物質(zhì)熔化過程中需要吸收熱量,晶體在熔化過程中,溫度保持不變;
(3)由乙圖中圖象可知,從5min到12min這段時間內(nèi),隨加熱時間的增加溫度不變,說明這一段時間該物質(zhì)處于熔化過程,對應的溫度就是該物質(zhì)的熔點,是80℃;加熱t(yī)1-t2期間處于熔化過程,物質(zhì)處于固液共存狀態(tài),加熱12min-20min期間,熔化已結束,物質(zhì)處于液態(tài).
故答案為:(1)試管中的物質(zhì)受熱均勻;晶體;(2)吸收;保持不變;(3)80;固液共存;液.
點評 此題通過圖象分析,考查了學生的識圖能力,在分析時特別注意溫度隨時間的變化情況,同時考查了學生對晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | L2的燈絲斷了 | B. | L1的燈絲斷了 | ||
C. | 燈L1短路 | D. | 電壓表接線不牢而斷開 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 以江水為參照物,探險隊員是靜止的 | |
B. | 以橡皮艇為參照物,江水是運動的 | |
C. | 以岸邊的樹為參照物,探險隊員是運動的 | |
D. | 以探險隊員為參照物,橡皮艇是運動的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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