如圖是甲、乙兩導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系圖象，由圖可知甲的電阻是_________________Ω．若將甲和乙并聯(lián)接在電路中，通過它們的電流之比I甲：I乙=_________________

．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在科技創(chuàng)新活動(dòng)中，小攀同學(xué)設(shè)計(jì)如圖18所示的電路來檢測某傳感器R1（該傳感器可看作定值電阻），電源電壓恒定不變，滑動(dòng)變阻器R0上標(biāo)有“20Ω  1A”字樣，傳感器R1上標(biāo)有“0.9W”字樣，定值電阻R2=20Ω，若只閉合S、S1，調(diào)節(jié)滑片P，當(dāng)傳感器R1正常工作時(shí)，電壓表示數(shù)為3V，若只閉合開關(guān)S、S2，調(diào)節(jié)滑片P至中點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，求：

（1）傳感器R1的電阻是多少Ω？

（2）電源電壓是多少V？

（3）閉合所有開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P至最右端，10min內(nèi)整個(gè)電路消耗的電能為多少J？

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科目：初中物理 來源： 題型：


用如圖所示的兩個(gè)相同裝置，同時(shí)給質(zhì)量相同的水和鐵砂加熱，物體吸收熱量的多少是通過 來反映的，在實(shí)驗(yàn)中通過觀察 來比較水和鐵砂的吸熱本領(lǐng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列圖形有關(guān)家庭電路的連接完全正確的是（　　）

A． B． C． D．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)所用電路，電路中電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，滑動(dòng)變阻器的最大值為50Ω，定值電阻R0為10Ω．電源電壓為6V且保持不變，實(shí)驗(yàn)操作正確并保證電路各器材安全，則在閉合開關(guān)后移動(dòng)滑片P的過程中（　　）

A．電流表的最大示數(shù)是0.6A

B．電壓表的最小示數(shù)是1V

C．滑動(dòng)變阻器的最小功率是0.5W

D．電阻R0的最大功率是0.6W

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科目：初中物理 來源： 題型：


 小紅用如圖電路測量未知電阻R2的阻值．實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合S、S1，電壓表的示數(shù)是12V：閉合S、斷開S1，電壓表的示數(shù)是8V．已知電阻R1為40Ω，電源電壓保持不變，求被測電阻R2的阻值．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列各個(gè)情境中，沒有做功的是（　�。�

A．石頭被撬起的過程中手向下壓撬棍的力

B．足球飛向空中后踢球的力

C．貨物被提升的過程中繩子對貨物的拉力

D．爬樓梯時(shí)人的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：


小紅在“探究斜面的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中，提出了以下猜想：
A、斜面的機(jī)械效率可能與物體的重力有關(guān)；
B、斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)；
為了驗(yàn)證自己的猜想，小紅用木板搭成了如圖所示的裝置進(jìn)行探究，記錄數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面傾角

物重G/N

拉力F/N

斜面高度h/m

斜面長度s/m

有用功W有用/J

總功W總/J

斜面機(jī)械效率η

①

30°

5

4.2

0.6

1.2

3

5.02

②

30°

3

2.5

0.6

1.2

1.8

3

60%

③

42°

3

2.8

0.8

1.2

2.4

3.36

71%

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)沿斜面向上____________拉動(dòng)木塊；
（2）第①次實(shí)驗(yàn)中斜面的機(jī)械效率η=____________；
（3）對比實(shí)驗(yàn)①②的數(shù)據(jù)可以用來驗(yàn)證猜想____________，對比②③兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步得出的結(jié)論是

____________________________________________________________________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，當(dāng)滑片向左滑動(dòng)時(shí)，兩電表的示數(shù)變化及燈泡L的亮度變化正確的是（　�。�

A．表變大，表變小，燈L變暗

B．表變小，表變大，燈L變亮

C．表變大，表不變，燈L亮度不變

D．表變小，表不變，燈L亮度不變


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