某同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡的焦距為f，保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使?fàn)T焰位于a，b，c，d四點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置，關(guān)于a，b，c，d四點(diǎn)的成像情況，他歸納出下列說法，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 燭焰位于a點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小

B. 燭焰位于c點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大

C. 燭焰位于b點(diǎn)時(shí)，屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大

D. 燭焰位于d點(diǎn)時(shí)，成正立放大的虛像

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)：15.5“串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型：計(jì)算題

在如圖所示的電路中，開關(guān)閉合后電流表A1的示數(shù)為1.2A，電流表A2的示數(shù)為0.5A．

求：通過燈泡L1的電流I1和通過燈泡L2的電流I2 ．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.5水循環(huán)與水資源 同步測(cè)試卷 題型：綜合題

圖中箭頭表示水的物三態(tài)變化方向．

（1）請(qǐng)根據(jù)箭頭方向在圖中的方框內(nèi)填寫物態(tài)變化名稱

（______）

（2）在水的三態(tài)變化中放熱的：________

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)3.6探究凸透鏡成像規(guī)律同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小芳同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，她按如圖裝配儀器（圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn)，H點(diǎn)是兩倍焦距處），此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高.

（1）造成這一現(xiàn)象的原因是________；

（2）為了使像能夠成在光屏的中央，她應(yīng)把蠟燭向________調(diào)（選“上”或“下”）；調(diào)節(jié)好燭焰的高度后，她把蠟燭移到B點(diǎn)，此時(shí)光屏上的像很模糊.為了得到清晰的像，應(yīng)把光屏向________移動(dòng)（選填“左”或“右”），此成像原理可應(yīng)用于________.

（3）曉軍同學(xué)發(fā)現(xiàn)所在實(shí)驗(yàn)小組的凸透鏡上部缺掉了一塊，其它條件不變，用它來探究成實(shí)像，則光屏上________（選填“有”或“無”）完整的像.

（4）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上，調(diào)整好燭焰、凸透鏡、光屏中心的位置后，他無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像，其原因可能是（寫出一種可能的原因）________.

（5）小芳做完實(shí)驗(yàn)后，接著想用手表代替蠟燭，看在光屏上能成什么樣的像.于是她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個(gè)手表盤，如圖甲所示.把這個(gè)玻璃板放在蠟燭的位置上，并用平行光源對(duì)著玻璃板上的表盤照射，如圖乙所示.移動(dòng)光屏直到成清晰像為止，此時(shí)表盤在光屏上所成的像是圖丙中的________.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè)3.6探究凸透鏡成像規(guī)律同步測(cè)試卷 題型：單選題

小紅同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置，光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像（未畫出）．下列說法中不正確的是

A. 凸透鏡的焦距為25cm B. 屏上的像是倒立的實(shí)像

C. 蠟燭燃燒變短，屏上像的位置會(huì)上升 D. 取走光屏，則凸透鏡不能成像

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.6神奇的眼睛 同步練習(xí)題 題型：綜合題

有一次，開明生物興趣小組在研究鹽澤泥漿時(shí)，用顯微鏡觀察泥水滴，發(fā)現(xiàn)在泥漿的沉淀物中有種生物持續(xù)不變地向一個(gè)方向游動(dòng)，直到聚集到這滴泥污水地某一邊緣．

（1）如果通過顯微鏡觀察到微生物是向左移動(dòng)的，那么實(shí)際上微生物是向______ （選填“左”“右”）移動(dòng)的．

（2）同學(xué)們對(duì)于這一奇特的現(xiàn)象提出了猜想：這種現(xiàn)象可能是由于微生物受光的作用引起的，具有趨光性．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證同學(xué)們的猜想________

（3）請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)對(duì)這一奇特現(xiàn)象提出新的猜想：________

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.6神奇的眼睛 同步練習(xí)題 題型：填空題

課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生____(填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;部分近視同學(xué)為看到黑板上的字,他們戴的是近視眼鏡,該近視眼鏡是____(填“凸”或“凹”)透鏡。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 2.5 水循環(huán) 同步檢測(cè)題 題型：填空題

圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷 ________成水蒸氣，當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí)，水蒸氣的溫度降低 ________成小水滴或 ________成小冰晶，這就形成了云，云中小水滴和小冰晶越來越大，就會(huì)下落，在下落過程中，小冰晶又變成了小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨（填物態(tài)變化的名稱）．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級(jí)上冊(cè)物理 5.4認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一些物理屬性 同步測(cè)試卷 題型：填空題

水具有反常膨脹的特性，如圖所示為水的密度在范圍內(nèi)隨溫度變化的曲線，根據(jù)圖像可知，溫度等于________時(shí)，水的密度最大：在范圍內(nèi)，水具有______________（填“熱脹冷縮”或“冷脹熱縮”）的性質(zhì)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案