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（2013?下關區(qū)一模）如圖所示，小明用魚叉去叉所看到的魚，老王則用手電筒去照亮所看到的魚，有關兩人的做法中正確的是（　�。�
分析：從魚反射出去的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，看到是魚的虛像，比魚的實際位置高一些．
解答：解：（1）水中的魚反射的光由水斜射入空氣時發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線遠離法線，向水面偏折，小明逆著折射光線看去，看到的“魚”實際上是由于光的折射形成的魚的虛像，比魚的實際位置淺，因此叉魚要對準“魚”的下方．
（2）在光的折射中，光路是可逆的，因此老王將電筒光對著看到的“魚”射入，就能照亮真實的魚．
故選A．
點評：本題考查生活中的折射現象，要求學生能學以致用，將物理知識應用于生活實踐，考查了理論聯(lián)系實際的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?下關區(qū)一模）在測量小石塊密度的實驗中：

（1）如圖甲所示，小明在使用天平過程中的錯誤是：
在調節(jié)天平平衡時，未將游碼歸零（或未將游碼歸零）
在調節(jié)天平平衡時，未將游碼歸零（或未將游碼歸零）
．
（2）小明糾正錯誤后繼續(xù)實驗，天平平衡時，右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，把小石塊放入裝有10mL水的量筒中，量筒內液面的位置如圖丙所示，則小石塊的密度是
2.6×103
2.6×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?下關區(qū)一模）小明同學將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關和電源連接成如圖所示電路．光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減�。]合開關，逐漸增大光敏電阻的光照強度，觀察電表示數的變化情況應該是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?下關區(qū)一模）在圖所示的光現象中，屬于光的反射現象的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?下關區(qū)一模）在實驗室中，若要讓你通過實驗“探究物體重力大小與質量的關系”．
（1）你需要的器材有：
彈簧測力計、質量相等的幾個鉤碼
彈簧測力計、質量相等的幾個鉤碼
；
（2）請你在下面表格的基礎上，在第一欄的空白處填上適當的項目，完成實驗記錄表的設計．
試驗序號
鉤碼質量/kg
鉤碼質量/kg
鉤碼重力/N
鉤碼重力/N
重力/質量/N?kg-1
重力/質量/N?kg-1
①
②
③
（3）該實驗至少需要三次以上實驗測量的原因是
為了探究重力大小與質量關系的普遍規(guī)律，避免偶然性
為了探究重力大小與質量關系的普遍規(guī)律，避免偶然性
．
（4）若通過多次實驗，發(fā)現物體重力與質量的比值始終是一個定值，則可以得出實驗的結論是
物體重力大小與質量成正比
物體重力大小與質量成正比
．

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