【題目】下列過(guò)程中,有一個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同類,它是( 。
A.把橡皮泥捏成不同造型 B.進(jìn)站的火車(chē)受阻力緩緩?fù)O?/span>
C.蘋(píng)果受重力豎直下落 D.用力把鉛球推出
【答案】A
【解析】
試題把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形狀發(fā)生了變化,A選項(xiàng)說(shuō)明力可以改變物體的形狀;進(jìn)站的火車(chē)受阻力緩緩?fù)O,速?/span>逐漸減小, B選項(xiàng)說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);蘋(píng)果受重力豎直下落,蘋(píng)果在重力作用下,速度越來(lái)越快,C選項(xiàng)說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);用力把鉛球推出,鉛球在力的作用下速度和運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變, D選項(xiàng)說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).綜上分析,A選項(xiàng)與其他三個(gè)不同類,符合題意,選填A(yù)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·大慶市】根據(jù)歐姆定律,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,這段導(dǎo)體的電阻就越小
B.導(dǎo)體兩端的電壓越大,這段導(dǎo)體的電阻就越大
C.通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟這段導(dǎo)體的電阻成反比
D.導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),電阻值也為零
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四個(gè)情景的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng),說(shuō)明聲波能傳遞能量
B.不能聽(tīng)到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說(shuō)明聲波的傳播需要介質(zhì)
C.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)
D.8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在汽油機(jī)的壓縮沖程,汽缸內(nèi)氣體溫度升高,這是通過(guò)_____的方式使汽缸內(nèi)氣體內(nèi)能發(fā)生改變;把蘋(píng)果放進(jìn)冰箱保鮮,蘋(píng)果溫度降低,這是通過(guò)_____的方式使蘋(píng)果的內(nèi)能發(fā)生改變。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.
①甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果.
②通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______________________________________
③由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_______________________.
④將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P丁的大小關(guān)系為P丙______P丁(選填“>”“<“或“=”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】潛水艇是利用改變_________________的原理來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮下沉的。潛水艇在水面下向深處下潛的過(guò)程中,它受到的浮力將__________ ,受到的壓強(qiáng)將_____________。(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )
A. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 聲源振動(dòng)的頻率越高,聲音的響度就越大
C. 摩托車(chē)的消音器是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的
D. 超聲波人耳也能聽(tīng)到
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把樹(shù)干挖空做成獨(dú)木舟,是增大了如下的哪一個(gè)物理量
A. 獨(dú)木舟受到的重力 B. 獨(dú)木舟受到的浮力
C. 獨(dú)木舟自身的體積 D. 獨(dú)木舟可以利用的浮力
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