【題目】在探究阻力對物體運動的影響時,利用的器材有斜面、毛巾、棉布、木板和小車,如圖所示。

(1)每次都要讓小車從斜面上的同一位置靜止開始滑下,這樣做的目的是。
(2)分別選用毛巾、棉布和木板進行實驗,這樣做的目的是。
(3)如圖所示,在(選填“毛巾”、“棉布”或“木板”)表面上小車運動狀態(tài)改變得最快。
(4)怎樣得出“小車不受力作用時的運動狀態(tài)”呢?必須要用的方法,即:如果小車運動時不受阻力的作用, 那么小車將做運動。

【答案】
(1)小車到達水平面的初速度相同
(2)改變小車運動時所受阻力的大小
(3)毛巾
(4)推理,勻速直線
【解析】(1)每次都要讓小車從斜面上的同一位置靜止開始滑下,其重力勢能相等,到達水平面時獲得的動能相等,所以這樣做的目的是使小車每次進入水平部分的速度大小相等.

(2)要探究的是阻力對物體運動的影響,因此,應(yīng)控制小車在到達水平面時的初速度相同,只改變小車運動時所受阻力的大小,這就是分別選用毛巾、棉布和木板進行實驗的目的.

(3)在這三次實驗中,小車在毛巾表面上運動的距離最短,停止的最快,這是因為木板表面最粗糙,小車在該表面受到的摩擦阻力最大.(4)毛巾的表面最粗糙,阻力最大,小車滑行的距離最小,小車運動狀態(tài)改變得最快.

(5)根據(jù)實驗可知,平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車前進的距離就越遠.因為阻力不可能為零,所以得出“小車不受力作用時的運動狀態(tài)”必須要用推理的方法.如果水平面絕對光滑時,小車運動時不受阻力的作用,將會永遠運動下去,即做勻速直線運動.

所以答案是:(1)使小車每次進入水平部分的速度大小相等;(2)改變小車運動時所受阻力的大。唬3)毛巾;(5)推理;勻速直線.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明制作的“浮沉子”,下列說法錯誤的是( )

A.擰緊大瓶瓶蓋,用力捏大瓶,大瓶內(nèi)的氣壓會變大
B.松開大瓶瓶蓋,用力捏大瓶,小瓶會下沉
C.如果小瓶中的水過少,小瓶將無法下沉
D.適當(dāng)控制捏大瓶的力,可以讓小瓶懸浮

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,保持電源電壓不變,只閉合開關(guān)S,電流表示數(shù)為0.2A,同時閉合開關(guān)S、S1,電流表示數(shù)為0.5A,R1的電阻為30Ω,則( )

A.電源電壓為15V B.電源電壓為6V

C.R2電阻為12Ω D.R2電阻為15Ω

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】細心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)商場里有兩種電梯——自動扶梯和垂直升降電梯,自動扶梯表面有凸出的條紋,這是為了 , 小明搭乘兩種電梯時分別記錄自己運動路程隨時間變化關(guān)系如圖(a),他在搭乘垂直電梯(b)與自動扶梯(c)時受到的支持力分別為F1、F2 , 則F1F2(大于/等于/小于); 當(dāng)他站在類似臺階的扶梯(c)上,當(dāng)隨扶梯快運動到樓面時若不小心會向方摔倒(前/后).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B是同種材料制成的均勻?qū)Ь,它們的長度相等,A的橫截面積是B的兩倍,要想使這兩段導(dǎo)線的電阻相等,以下措施可行的是

A將導(dǎo)線A均勻拉長到原來的2倍

B將導(dǎo)線A截去一半的長度

C將導(dǎo)線B對折合并

D將導(dǎo)線B截去一半的長度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成,六盞燈全部由一個開關(guān)控制.開關(guān)閉合,燈全部正常發(fā)光,開關(guān)斷開,燈全部熄滅,為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的,兩位同學(xué)展開討論,小王同學(xué)說:當(dāng)這些燈正常工作時,用電壓表測取它們兩端的電壓,若它們的電壓都相等,則它們一定是并聯(lián)的;小李同學(xué)說:用電流表與每盞燈串聯(lián),若電流表的示數(shù)都相等,則它們一定是串聯(lián)的.

1)你認為上述兩種方法是否正確?理由是什么?_____________________

2)請你另外提供一種能判斷它們是如何連接的方法._____________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小鷹同學(xué)測量某種液體密度的過程,請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù),求:

(1)小石塊的質(zhì)量;
(2)小石塊的體積;
(3)液體的密度.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國高鐵采用綠色環(huán)保的制動方式,到站前電網(wǎng)自動停止對列車電動機供電,電動機線圈仍要轉(zhuǎn)動,此時電動機變?yōu)榘l(fā)電機發(fā)電,這個過程車速從300km/h減到90km/h;在車速小于90km/h后再進行機械剎車,下列說法正確的是(

A. 電動機根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作

B. 發(fā)電機根據(jù)電流的磁效應(yīng)工作

C. 減速發(fā)電過程中,電能轉(zhuǎn)化為列車的機械能

D. 列車機械剎車過程中有機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,
(1)應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在位置平衡,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將平衡螺母向調(diào)節(jié);如圖是小明同學(xué)三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中。

(2)請將表格中的實驗數(shù)據(jù)、補充完整①

(3)小明的第三次實驗存在錯誤,其錯誤的數(shù)據(jù)是
A.動力
B.動力臂
C.阻力
D.阻力臂
(4)在探究杠桿平衡條件的實驗中,多次改變力和力臂的大小主要是為了
A.減小摩擦
B.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確
C.多次測量取平均值減小誤差
D.獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案