(2010?海滄區(qū)質(zhì)檢)為防止新鮮疏菜存放過程中水分的流失,可采取的措施是( �。�
分析:要防止白菜水分的流失,就是減慢水分的蒸發(fā),這要從影響液體蒸發(fā)快慢的因素:液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動這三個方面去采取措施.
解答:解:A、升溫,提高了液體的溫度,加快了水分的蒸發(fā).故A錯誤.
B、密封,將液體與外界隔絕,減慢了水分的蒸發(fā).故B正確.
C、攤開,增大了液體的表面積,從而加快了水分的蒸發(fā).故C錯誤.
D、通風,加快了疏菜表面上方空氣的流動,從而加快了水分的蒸發(fā).故D錯誤.
故選B.
點評:(1)加快或減慢蒸發(fā),都是從影響蒸發(fā)快慢的三個因素去考慮;
(2)將知識應(yīng)用于生活,注意聯(lián)系生活實際.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?海滄區(qū)質(zhì)檢)小明做測定“小燈泡的電功率”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關(guān)和導線.如圖1所示是小明沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小明將實物電路連接完整;
(2)小明連好電路閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路
(寫出一種即可);
(3)小明排除故障后閉合開關(guān),移動滑片P到某處,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向
端滑動(選填“左”或“右”);

(4)小明通過移動滑片P,分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù),并繪制成了圖2所示的U-I圖象.根據(jù)U-I圖象提供的信息,可知小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W,當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是
10
10
Ω.

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(2010?海滄區(qū)質(zhì)檢)天竺湖邊散步的小明發(fā)現(xiàn)一只白鷺在水中飛翔,他所看到的是空中白鷺的
(填“實”或“虛”像).當白鷺飛向湖面時,水中的“白鷺”將
靠近
靠近
(填“靠近”或“遠離”)水面.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?海滄區(qū)質(zhì)檢)如圖所示,鼓浪嶼海底世界公園里,表演的海豚高高躍起,當它離開水面向上運動的過程中,動能逐漸
減小
減小
,重力勢能逐漸
增大
增大
.(選填“增大”、“減小”和“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?海滄區(qū)質(zhì)檢)質(zhì)量相等、初溫相同的兩種液體a和b,在相同的酒精燈下同時分別加熱,它們升高的溫度隨時間變化的圖象如下圖所示.若它們升高的溫度相同,加熱液體
b
b
的時間長,比熱容的大小關(guān)系是Ca
Cb(選填“>”、“=”和“<”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?海滄區(qū)質(zhì)檢)如圖所示的電路中,電源電壓不變,R為定值電阻,當開關(guān)S閉合后,滑片從右端向左端移動的過程中,電流表的讀數(shù)
變大
變大
、電壓表的讀數(shù)
變小
變小
.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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