要增強(qiáng)通電螺線管的磁性，下列措施中不可行的是（ ）

A．插入銅棒

B．插入鐵棒

C．增大電流

D．增加線圈匝數(shù)

A 【解析】螺線管磁性的強(qiáng)弱與是否插入銅棒沒有關(guān)系，插入鐵芯之所以能使螺線管的磁性增強(qiáng)，是因?yàn)殍F芯被磁化后，它的磁場(chǎng)加強(qiáng)了螺線管的磁場(chǎng)，而銅棒不能被磁化，所以插入銅棒不能增強(qiáng)螺線管的磁性，故A符合題意，B不合題意．C選項(xiàng)，增大電流可以增強(qiáng)螺線管的磁性，故C不合題意．D選項(xiàng)，增加螺線管的線圈匝數(shù)，可以增強(qiáng)螺線管的磁性，故D不合題意．故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：填空題

如圖所示，在不計(jì)繩重及摩擦的情況下，用滑輪組把重80 N的物體勻速提高2 m，所用的拉力是40 N，則人所做的功為_________J，滑輪組的機(jī)械效率=________．如果將100 N的物體勻速提高同樣高度，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與前一種情況相比將_______(變大／變�。蛔�)．

240 67．7％ 增大 【解析】由圖知，滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n＝3，則s＝3h＝32m＝6m，（1）∵在不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪重和摩擦的情況下，利用滑輪組做的有用功：W有用＝Gh＝80N2m＝160J，拉力做的總功：W總＝Fs＝40N6m＝240J，滑輪組的機(jī)械效率：η＝100%＝100%66.7%．（2）∵在不計(jì)繩重及摩擦的情況下，F(xiàn)＝（GG動(dòng)），s＝3h，∴由η＝，可知，機(jī)械效率與動(dòng)滑輪...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，甲、乙是兩個(gè)沒有磁性且靠得較近的鐵塊，它們之間沒有力的作用．若在它們下面放一個(gè)磁體，則甲和乙（ ）

A. 有力作用，相互排斥

B. 有力作用，相互吸引

C. 仍然沒有力的作用

D. 以上說法都有可能

B 【解析】解答：甲的左端靠近條形磁鐵的N極，所以磁化后，甲的左端被磁化成S極，則甲的右端為N極；同理可以確定乙的左端為S極。異名磁極相互吸引，所以甲和乙之間有力的作用，并且相互吸引。綜上分析故選B.

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖，其中是奧斯特用來研究通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)的是（ ）

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析： A、通電導(dǎo)線放在小磁針上方時(shí)，小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，它是研究電流的磁效應(yīng)的，是奧斯特實(shí)驗(yàn)，符合題意； B、導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，即用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的，不符合題意； C、通電后，導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中發(fā)生運(yùn)動(dòng)，是研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的，不符合題意． D、閉合開關(guān)，通電線圈有磁性，吸引鐵釘，是研究通電螺線管具有磁性的，不符合...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：填空題

小敏在參觀水庫時(shí)，看到水庫的水位自動(dòng)報(bào)警器（如圖所示）．他分析了這個(gè)裝置的工作原理：由于A、B都是碳棒，當(dāng)水位到達(dá)乙位置時(shí)，“控制電路”接通，電磁鐵C產(chǎn)生 ，吸下銜鐵D，此時(shí)“工作電路”中 燈發(fā)光，發(fā)出報(bào)警信號(hào)．

磁性 紅 【解析】 試題分析：當(dāng)水位沒有達(dá)到乙水位時(shí)，電磁鐵沒有磁性，只有綠燈亮；當(dāng)水位到達(dá)乙水位時(shí)電路接通，電磁繼電器有磁性，且根據(jù)右手定則知上端為S極，銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下與紅燈接通，紅燈亮；

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：單選題

城市下水道井蓋丟失導(dǎo)致行人墜入下水道的悲劇時(shí)有發(fā)生，令人痛心。為此，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種警示電路：在井口安裝一環(huán)形燈L，井蓋相當(dāng)于開關(guān)S；正常情況下（S閉合），燈L不亮；一旦井蓋丟失（S斷開），燈L即亮起，以警示行人。圖中電路符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析：根據(jù)題意可知，正常情況下S閉合，電磁鐵有磁性，被控制電路斷路燈泡不亮，當(dāng)井蓋丟失S斷開時(shí)，電磁鐵無磁性，被控制電路閉合，燈泡發(fā)光，據(jù)此選擇符合題意的電路圖． 【解析】 A、由圖可知S閉合時(shí)，電磁鐵有磁性，被控制電路也閉合燈泡發(fā)光，S斷開時(shí)電磁鐵無磁性，被控制電路斷路燈泡不發(fā)光，故A不符合題意； B、由圖可知S閉合時(shí)，電磁鐵有磁性，被控制電路斷路燈泡不發(fā)光，...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步測(cè)試二 題型：單選題

通電螺線管插入鐵芯后，磁性大大增強(qiáng)，其原因是( )

A. 鐵芯本身具有磁性

B. 插入鐵芯后，使電流增大了

C. 插入鐵芯后，相當(dāng)于增強(qiáng)了線圈匝數(shù)

D. 螺線管的磁性與被磁化的鐵芯的磁性的共同作用

D 【解析】螺線管插入軟鐵芯，因?yàn)檐涜F芯是磁性材料，可以被磁化。 A. 軟鐵芯離開磁體后，不保持磁性，所以本身不具有磁性，故A錯(cuò)誤； B. 插入鐵芯后，不會(huì)影響電流的大小，故B錯(cuò)誤； C. 插入鐵芯后，也不會(huì)影響線圈的匝數(shù)，故C錯(cuò)誤； D. 螺母管通電后，螺線管的磁性與被磁化的鐵芯的磁性的共同作用，磁性就可以大大增強(qiáng)，故D符合題意。 選D。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第19章第1節(jié) 家庭電路 同步測(cè)試2 題型：單選題

【2017•深圳卷】小明把臺(tái)燈插入插座，閉合開關(guān)，家里的總控制開關(guān)立刻跳閘，請(qǐng)分析造成這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A. 插頭短路

B. 燈絲斷路

C. 燈頭內(nèi)短路

D. 燈頭內(nèi)斷路

C 【解析】試題分析：在臺(tái)燈插頭插入插座，閉合開關(guān)后，家里的總控制開關(guān)跳閘，該現(xiàn)象說明不是插頭短路，是燈頭內(nèi)短路造成的，故A錯(cuò)誤，C正確；BD、因?yàn)榕_(tái)燈和其它用電器并聯(lián)，燈泡的燈絲斷路或燈頭內(nèi)斷路，只能使本支路沒有電流，臺(tái)燈不亮，不能引起家里的總控制開關(guān)跳閘，故BD錯(cuò)誤；故應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.3 廣播、電視和移動(dòng)通信 同步測(cè)試1 題型：單選題

賈波特同學(xué)對(duì)如圖所示的三水荷花世界電視錄制和播放過程解釋正確的是（ ）

A. 攝像機(jī)是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)

B. 話筒是把電能轉(zhuǎn)化為聲能

C. 揚(yáng)聲器是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

D. 發(fā)射機(jī)發(fā)射電磁波把信號(hào)傳給接收機(jī)

D 【解析】在電視信號(hào)的發(fā)射端，攝像機(jī)的光學(xué)鏡頭把荷花的實(shí)像攝在感光器件上，感光器件把光信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，輸出視頻電流；話筒把播音員的聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)(即把聲能轉(zhuǎn)化為電能)，輸出音頻電流；把這兩種電流輸入到發(fā)射機(jī)中，經(jīng)過進(jìn)一步調(diào)制、功率放大等，最后由天線將“搭載”著圖像和聲音信息的電磁波發(fā)射出去�？梢�，選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤。在電視機(jī)的接收端，接收機(jī)的天線接收到許多電臺(tái)的電磁波，由調(diào)諧器選擇其中...

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同步練習(xí)冊(cè)答案