8．探究“重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”：
過(guò)
程		分別在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)鉤碼，然后讀出示數(shù)大小．
結(jié)
論
圖
像		①結(jié)論：物體所受重力與質(zhì)量成正比．
②上述結(jié)論可用圖線a表示．
③畫(huà)出物體所受力的示意圖．
問(wèn)
題
討
論		小雨在查閱資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)了下表所示的數(shù)據(jù)：
地點(diǎn)G值（N/kg）緯度地點(diǎn)G值（N/kg）緯度
赤道9.780°北極9.83290°
上海9.79431°12′莫斯科9.81655°45′
分析上表數(shù)據(jù)可知：同一個(gè)物體所處的緯度越低．G值越�。矬w所受的重力越小．

分析 解答此題需要了解，探究重力與質(zhì)量關(guān)系的，測(cè)量工具；探究過(guò)程和結(jié)論；通過(guò)表格獲取知識(shí)．

解答 解：要測(cè)量重力需要彈簧測(cè)力計(jì)，重力與質(zhì)量的關(guān)系是，重力與質(zhì)量成正比，G-m是一條傾斜的直線；受力示意圖如圖所示；
通過(guò)表格可以發(fā)現(xiàn)赤道G最小，重力越��；

故答案為：彈簧測(cè)力計(jì)；正比；a；受力如圖所示；��；小

點(diǎn)評(píng) 此題考查了、探究重力與質(zhì)量關(guān)系的過(guò)程、受力示意圖的作圖、對(duì)表格的分析能力，是一道比較綜合的題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖，燒瓶中的水剛停止沸騰，如果現(xiàn)將活塞向外拉，你觀察到的現(xiàn)象是水又重新沸騰，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明水的沸點(diǎn)隨著氣壓的減小而降低．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．為了探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素，小明做了一系列實(shí)驗(yàn)．以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持長(zhǎng)木板水平且固定，并保證所有實(shí)驗(yàn)步驟操作規(guī)范）
第一次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖1），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記入表中；
第二次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖2），記下相應(yīng)的示數(shù)；
第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖3），記下相應(yīng)的示數(shù)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N
一204.04.0
二204.04.0
三408.08.0
（1）請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)．其理論依據(jù)是二力平衡原理．
（2）比較一、二兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)．
（3）比較1、3次數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：在接觸粗糙程度相同的情況下，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（4）另一組的小華同學(xué)在探究“接觸面積的大小對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，他將木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著另一半做如圖所示的實(shí)驗(yàn)，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力也變?yōu)樵瓉?lái)的一半．由此得出結(jié)論：“滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小”．你認(rèn)為他的探究過(guò)程正確嗎？不正確你做出這種評(píng)價(jià)的理由是沒(méi)有控制壓力相同．
在此基礎(chǔ)上將如何改進(jìn)？將截去的一半疊放在另一半上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小文制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．小文將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)增多，且始終甲比乙多．由此可得到結(jié)論是：線圈匝數(shù)一定時(shí)，電流越大電磁鐵磁性越強(qiáng)；電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．班上四位同學(xué)在整理物理筆記，他們說(shuō)法不正確的是（　　）
A．小武說(shuō)：“壓力就是重力．”
B．小玉說(shuō)：“炸彈爆炸時(shí)，炸彈爆炸說(shuō)明這一物體本身就具有力，不需要?jiǎng)e的物體的作用．”
C．小澤說(shuō)：“摩擦力就是阻力”
D．小剛說(shuō)：“推一個(gè)靜止在水平地面的木箱，沒(méi)有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏Φ扔谒苣Σ亮Γ?/td>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．把一個(gè)質(zhì)量為780g的石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并浸沒(méi)水中，石塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.2N，求：
（1）石塊在水中所受浮力 
（2）石塊的密度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．灑水車(chē)在晨曦中辛勤地工作，已知汽車(chē)自重2.5t，滿(mǎn)載時(shí)裝水10t，共有10個(gè)輪胎，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積為0.05m2．（g=10N/kg）
（1）求汽車(chē)與水共重多少牛？
（2）灑水車(chē)在2min內(nèi)沿平直街道勻速行駛600m，求灑水車(chē)的速度是多少米每秒？
（3）求裝滿(mǎn)水時(shí)，汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕？
（4）灑水車(chē)灑水過(guò)程中，對(duì)地面的壓強(qiáng)如何變化？為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0-t1時(shí)間木塊靜止，術(shù)塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力，使木塊t2后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示拉力隨時(shí)間變化圖線，回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時(shí)，木塊所受摩擦力大小為5.3牛；若用F=5.7牛的拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為5.1牛．
（2）如圖丙所示，為研究滑動(dòng)摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系，在重力為17牛的木塊上每次增加1牛重的砝碼，分別用水平拉力F使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如下根據(jù)表格數(shù)據(jù)，得出滑動(dòng)摩擦力Ff大小與接觸面受到壓力FN大小的關(guān)系式為Ff=0.3FN．
木塊對(duì)水平面壓力FN（牛）1718192021
水平拉力F（牛）5.15.45.76.06.3

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．夏天剝開(kāi)冰棒紙時(shí)，可以看到冰棒的表面附著一層“白霜”，這些“白霜”是由空氣中的水蒸氣遇冷時(shí)（　　）
A．升華形成的B．凝華形成的C．凝固形成的D．液化形成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案