科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究液體內部壓強與哪些因素有關,部分同學提出如下猜想:
猜想1:液體內部的壓強可能與液體的深度有關
猜想2:同一深度,方向不同,液體的壓強可能不同
猜想3:液體內部的壓強,可能與液體的密度有關
為了驗證上述猜想1和猜想2,他們用壓強計研究水內部的壓強,得到的數(shù)據(jù)如下表:
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
深度(cm) | 5 | 5 | 5 | 10 | 10 | 10 | 15 | 15 | 15 |
橡皮膜方向 | 上 | 下 | 側 | 上 | 下 | 側 | 上 | 下 | 側 |
壓強計液面高度差(cm) | 4.3 | 4.3 | 4.3 | 9.2 | 9.2 | 9.2 | 13.8 | 13.8 | 13.8 |
(1)請你分析實驗數(shù)據(jù)并回答:為了驗證猜想1,應選序號為________的實驗數(shù)據(jù);猜想2的結論是________________________________________.
(2)為了驗證猜想3是否正確,在以上實驗的基礎上,請寫出你設計的實驗探究方案.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題
(2013江蘇常州)如圖所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是( 。
A.左邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強相同
B.右邊手指受到的壓力較大,兩手指受到的壓強相同
C.兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強較大
D.兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強較大
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第九章 本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題
(2013四川成都)如圖所示,我國首臺自主設計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號,于2012年6月24日在馬里亞納海區(qū)域進行下潛試驗,成功突破7000米深度,創(chuàng)造了我國載人深潛新紀錄.關于潛水器“蛟龍”號的下潛過程,下列說法正確的是( 。
A.“蛟龍”號下潛越深,所受海水壓強越大
B.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓強不變
C.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水的壓力不變
D.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水的壓力差減小
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第二學期期中測試卷(解析版) 題型:作圖題
在光滑墻壁上用網兜把足球掛在A點,足球與墻壁的接觸點為B.在圖中畫出球受到的重力G、懸繩對球的拉力F的示意圖.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第二學期期中測試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個事例中,目的是減小摩擦的是( )
A.車輪上裝有防滑鏈
B.用力握緊球拍
C.軸承裝有滾珠
D.鞋底凹凸不平的花紋
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第二學期期中測試卷(解析版) 題型:選擇題
用繩子系住水桶,手握住繩子從井中提水,手受到豎直向下的拉力,此拉力的施力物體是( )
A.地球
B.水桶
C.繩子
D.手
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第二學期期末測試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012南寧)如圖是一個指甲剪的示意圖,它由三個杠桿ABC、OFD和OED組成.用它剪指甲時,屬于省力杠桿的是( )
A.ABC
B.OFD
C.OED
D.三個都是
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第八章第3節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
(2012荊州)王亮同學做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗,實驗中用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木板上做________運動,此時,摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)是利用了________的知識.
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