【題目】按要求讀取并記錄下列測量數(shù)據(jù).

1)如圖1所示體溫計的示數(shù)是

2)如圖2所示,物體A的長度為 cm

3)如圖3中,電阻箱的讀數(shù)為 Ω

【答案】(137.1;(23.25;(35401

【解析】試題分析:(1)使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下.

2)使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

3)按照電阻箱的讀數(shù)方法,用所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù),然后把它們相加,就得出電阻箱的示數(shù).

解:由圖知:

1)溫度計上1℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是0.1℃,即此溫度計的分度值為0.1℃,顯示的溫度高于0℃,為37.1℃;

2)刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體A左側與5.00cm對齊,右側在8.2cm8.3cm之間,估讀為8.25cm,所以A物體的長度為L=8.25cm﹣5.00cm=3.25cm

3)電阻箱接入電路的電阻為R=5×1000Ω+4×100Ω+0×10Ω+1×1Ω=5401Ω

故答案為:(137.1;(23.25;(35401

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將重6N的物體浸沒在裝滿水的杯中,溢出了4N的水,物體受到的浮力是( )

A.10N B.6N C.4N D.2N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想探究足球滾動的快慢和什么因素有關?小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快,于是猜想:

1足球充的氣越足,滾動就越 。填“快”或“慢”

2于是小明設計了如圖所示的實驗:他測出足球在A處從靜止釋放,滾動10m到B處所用的時間為10s;將足球用球針放掉一些氣后,在B處從靜止釋放,測出足球滾動10m到C處所用的時間為14s。小明在實驗時需要用到的測量工具有秒表和

3足球在AB段的平均速度為 m/s。

4小明實驗中存在不足之處,請你指出一點: 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),會發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,其主要原因是( )

A.梳頭時,空氣進入頭發(fā)使頭發(fā)蓬松

B.頭發(fā)因為帶同種電荷相互排斥

C.頭發(fā)因為帶異種電荷相互吸引

D.梳頭時,頭發(fā)的毛囊會膨脹

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】首先通過實驗測出大氣壓強的科學家是(
A.瓦特
B.阿基米德
C.帕斯卡
D.托里拆利

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按照題目要求作圖:

(1)畫出甲圖中F1的力臂l1,并在A點畫出阻力F2的示意圖.

(2)在乙圖的A點施加一個水平方向的力,使杠桿AOB在圖中位置平衡,畫出這個力F1的方向.

(3)如丙圖,通過滑輪組用最省力的繞法來提升物體,請畫出滑輪組的繞線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便,王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站,然后乘高鐵去上海游玩迪士尼樂園,9:35開車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如圖所示,求:

車次

南昌西開

上海虹橋到

運行距離

G1346

09:43

13:18

780km

G1386

10:05

13:59

780km

G1348

10:26

13:41

780km

1在交通正常的情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?

2該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為5kg的水,溫度從30℃升高到50℃,需要吸收多少熱量?已知水的比熱容是4.2×103J/(kg℃).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】地面附近的物體由于地球吸引而受到的力叫做 ,它的方向總是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案