【題目】就是號(hào)令,時(shí)間就是生命。700010天建成火神山醫(yī)院,中國(guó)速度再次驚艷世界!如圖所示,火神山醫(yī)院用電是通過(guò)設(shè)立在附近的“變電站”提供的,正常供電時(shí),為保證醫(yī)院的用電器能正常工作,醫(yī)院的輸入電壓應(yīng)為U0,已知醫(yī)院用電器的總功率為P0、輸電線的總電阻為r,請(qǐng)完成以下問(wèn)題:

(特別提示:當(dāng)導(dǎo)線比較短的時(shí)候,其電阻通常忽略不計(jì)。但長(zhǎng)距離輸電時(shí),輸電線的電阻則不能忽略不計(jì)。)

(1)正常供電時(shí),輸電線中的電流及變電站的輸出電壓;

(2)假如醫(yī)院需要“增容”,即增加醫(yī)院的用電功率,為保證醫(yī)院的用電器仍能正常工作,變電站的輸出電壓應(yīng)相應(yīng)的增加。若變電站的輸出電壓增加了ΔU,則醫(yī)院用電器的總功率在P0的基礎(chǔ)上增加了多少?輸電線上消耗的功率比“增容”前增加多少?

【答案】(1) ;(2) ;

【解析】

(1)正常供電時(shí),輸電線中的電流

變電站的輸出電壓

(2)增容后電路中電流增加

ΔI=

醫(yī)院用電器總功率增加

ΔP0=U0ΔI= U0

增容前導(dǎo)線損失的功率

P=I2r=()2r

增容后導(dǎo)線損失的功率

增容后導(dǎo)線損失的功率增加

答:(1)正常供電時(shí),輸電線中的電流是,變電站的輸出電壓是

(2)醫(yī)院用電器的總功率在P0的基礎(chǔ)上增加了,輸電線上消耗的功率比“增容”前增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖(a)所示電路中,電源電壓為24伏且保持不變,電阻R1的阻值為20歐,滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“1A”字樣,電壓表V的表盤如圖(b)所示。閉合開關(guān)S,電路中的電流為0.8安。

(1)R1兩端電壓U1;

(2)10秒內(nèi)電流通過(guò)電阻R1做的功W1

(3)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P過(guò)程中,電流的最大變化量為0.4安,求電壓表最大示數(shù)和最小示數(shù)的差值ΔU2。


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀《溫度計(jì)及其現(xiàn)代發(fā)展》并回答題。

溫度計(jì)及其現(xiàn)代發(fā)展

2020年初,一場(chǎng)新冠肺炎疫情蔓延全國(guó),為了保障大家的安全,各大醫(yī)院設(shè)置體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn),合理、安全分診發(fā)熱患者。各小區(qū)、路口、商場(chǎng)、車站都安排了體溫監(jiān)測(cè),排查疑似病例。

真正把體溫測(cè)量用于臨床診斷的是德國(guó)醫(yī)生馮德利希在1858年提出并實(shí)施的。當(dāng)時(shí)水銀溫度計(jì)不能離開人體讀數(shù),因?yàn)闇囟扔?jì)離開人體,一遇冷空氣,指示的溫度就降下來(lái)。英國(guó)醫(yī)生阿爾伯特解決了這個(gè)難題:他在溫度計(jì)的水銀管里造一處狹道,體溫計(jì)放在嘴里水銀柱上升到實(shí)際體溫刻度,取出后水銀柱在狹道處斷開,使狹道以上的部分始終保持體溫示數(shù)。這樣便誕生了醫(yī)用體溫計(jì),如圖所示。

為什么會(huì)采用水銀作為介質(zhì)呢?主要不是因?yàn)樗y的比熱容小,體積相同時(shí),水銀的質(zhì)量較大,計(jì)算表明,同體積的水銀,酒精,煤油,升高1°C吸收的熱量接近相等。主要原因是水銀的內(nèi)聚力大,不浸潤(rùn)玻璃,能在收縮時(shí)在縮口處斷開,從而實(shí)現(xiàn)離開人體讀數(shù)。同時(shí),水銀的密度大,比同體積的酒精或煤油的慣性大,保證它能在使用前被甩回到玻璃泡內(nèi)。

隨著電子技術(shù)的發(fā)展,20 世紀(jì)70 年代出現(xiàn)了電子體溫計(jì),如圖所示,F(xiàn)在的電子體溫計(jì)通過(guò)液晶直接顯示體溫,有的可以精確到0.01 °C。

溫度計(jì)經(jīng)過(guò)了四百多年的發(fā)展,早已不局限于體溫測(cè)量,已經(jīng)成為一門分門別類科學(xué)溫度計(jì)量學(xué)。1821年物理學(xué)家塞貝克將兩種不同的金屬導(dǎo)線連接在一起,構(gòu)成一個(gè)電流回路,如圖所示。不同材料的導(dǎo)線首尾相連形成兩個(gè)金屬接觸點(diǎn),把其中的一個(gè)接觸點(diǎn)B加熱到很高的溫度,另一個(gè)接觸點(diǎn)A保持低溫,環(huán)路里產(chǎn)生電流。這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶。實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點(diǎn)AB間的溫度差大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大。根據(jù)這個(gè)道理制造出了熱電偶溫度計(jì),它能直接放入高溫爐里測(cè)溫,如圖所示。

輻射溫度計(jì)也能測(cè)量上千攝氏度甚至上萬(wàn)攝氏度的高溫。它通過(guò)光學(xué)方法測(cè)定物體的輻射,進(jìn)而得知物體溫度。新式非接觸紅外線溫度計(jì),又叫”測(cè)溫槍,如圖所示,只要把“槍口”對(duì)準(zhǔn)待測(cè)物體,“槍尾”的顯示屏里就能用數(shù)字直接報(bào)告那個(gè)物體的溫度。除了可以方便地測(cè)量體溫,這種奇妙的“手槍”還可以測(cè)量從零下幾十?dāng)z氏度到上千攝氏度范圍內(nèi)的溫度呢!

請(qǐng)根據(jù)上述材料;卮鹣铝袉(wèn)題。

(1)如圖所示的常見(jiàn)醫(yī)用體溫計(jì)是根據(jù)___________的規(guī)律制成的;

(2)醫(yī)用體溫計(jì)常用水銀作為介質(zhì),主要原因之一是____________

A.水銀的比熱容小

B.水銀的內(nèi)聚力大

C.水銀的毒性對(duì)人體不產(chǎn)生影響

(3)如圖所示的探針式食品溫度計(jì),它的工作原理可能與___________的工作原理相同;

A.水銀體溫計(jì) B.熱電偶溫度計(jì) C.輻射溫度計(jì)

(4)如圖所示的實(shí)驗(yàn)中:其他條件不變,只將__________,電路中的電流將變大。(請(qǐng)寫出至少一種具體的方法)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測(cè)量一塊鵝卵石的密度,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼撥至標(biāo)尺 ,發(fā)現(xiàn)橫粱穩(wěn)定時(shí)指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫粱在水平位置平衡,應(yīng)將平衡螺母往 (選填“左”或“右”)調(diào)。

(2)用調(diào)好的天平分別測(cè)出鵝卵石的質(zhì)量是:31.8g和空燒杯的質(zhì)量是90g。

(3)如題18圖甲所示,把鵝卵石輕輕放入燒杯中,往燒杯倒入適量的水,用油性筆在燒杯壁記下此時(shí)水面位置為M,然后放在天平左盤,如題18圖丙所示,杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為 g。

(4)將鵝卵石從水中取出后,再往燒杯中緩慢加水,使水面上升至記號(hào)M,如題18圖乙所示,用天平測(cè)出杯和水的總質(zhì)量為142g,此時(shí)杯中水的體積為 cm3。

(5)根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)計(jì)算出鵝卵石的密度為 g/cm3。

(6)若小明在第(4)步驟測(cè)量過(guò)程中,用鑷子添加砝碼并向右旋動(dòng)平衡螺母,直到天平平衡,此錯(cuò)誤操作將導(dǎo)致所測(cè)密度偏 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中的a、b、c為三只電表(電壓表或電流表),它們的表頭如圖乙和丙所示。閉合開關(guān)S,兩只燈泡均能發(fā)光且互不影響,三只電表的指針偏轉(zhuǎn)角度恰好相同。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.a是電流表,bc是電壓表B.L1的阻值可能是25Ω

C.L1L2的功率之比是14D.L1L2的功率之比是15

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某檢驗(yàn)人員在盛放密度分別為ρ、ρρ的硫酸銅溶液試管中,分別滴入一滴體積相同的同一感染者的血液,一段時(shí)間后出現(xiàn)了如圖所示的情形。則下列分析正確的是( 。

A.血液滴在甲試管中受到的浮力最小

B.硫酸銅溶液中ρ密度最大

C.血液滴在丙試管中受到的重力等于排開硫酸銅溶液的重力

D.三個(gè)試管底部受到硫酸銅溶液的壓強(qiáng)相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某款水位自動(dòng)測(cè)控儀的測(cè)量原理如圖甲所示,電源電壓U恒為15V,定值電阻R0=10Ω,R1為一豎直固定光滑金屬棒,總長(zhǎng)40cm,阻值為20Ω,其接入電路的阻值與對(duì)應(yīng)棒長(zhǎng)成正比。彈簧上端固定,滑片P固定在彈簧下端且與R1接觸良好,滑片及彈簧的阻值、重力均不計(jì)。圓柱體M通過(guò)無(wú)伸縮的輕繩掛在彈簧下端,重80N,高60cm,底面積為100cm2.當(dāng)水位處于最高位置A時(shí),M剛好浸沒(méi)在水中,此時(shí)滑片P恰在R1最上端;當(dāng)水位降至最低位置B時(shí),M的下表面剛好離開水面。已知彈簧所受拉力F與其伸長(zhǎng)量的關(guān)系如圖乙所示。閉合開關(guān)S,試問(wèn):

(1)當(dāng)水位處于位置A時(shí),電壓表的示數(shù)為_____V

(2)水位由位置A降至B這一過(guò)程,電壓表的示數(shù)變化了_____V(已知ρ=1.0×103kg/m3,g10N/kg)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關(guān),改變R1阻值,在表中記下幾組電流表、電壓表的讀數(shù)。坐標(biāo)圖中已作出R2U-I圖線:

電流/A

0.1

0.3

0.4

0.5

電壓/V

2.5

1.5

1.0

0.5

(1)改變R1阻值過(guò)程中,通過(guò)R1R2的電流始終保持______(選填“相等”、“不等”),原因:______;

(2)根據(jù)表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)中描點(diǎn)并連線;

_________

(3)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.1A時(shí),R2的電阻是多少______?UDF是多少_____?

(4)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí),R1R2總電功率是多少____?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是與冰雪項(xiàng)目相關(guān)的器材和情景,下列說(shuō)法正確的是  

A. 圖甲中滑雪手套的掌心處花紋設(shè)計(jì)是為了減小摩擦

B. 圖乙中滑雪板設(shè)計(jì)得較寬大是為了增大壓強(qiáng)

C. 圖丙中滑雪杖下端裝金屬尖是為了減小壓強(qiáng)

D. 圖丁中冰壺運(yùn)動(dòng)員擦冰是為了減小摩擦

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同步練習(xí)冊(cè)答案