【題目】如圖1四缸發(fā)動機(jī)工作原理:內(nèi)燃機(jī)通過連桿把四個汽缸的活塞連在一根曲軸上,并使各汽缸的做功過程錯開,在飛輪轉(zhuǎn)動的每半周里,都有一個汽缸在做功,其他三個汽缸分別在做吸氣、壓縮和排氣工作.
(1)發(fā)動機(jī)在做功沖程里,高溫、高壓的燃?xì)馔苿踊钊蛳逻\(yùn)動,對外做功,同時將能轉(zhuǎn)化為能.
(2)有一臺四缸發(fā)動機(jī),其主要技術(shù)指標(biāo)如下表所示.其中排量等于四個汽缸工作容積的總和,汽缸工作容積指活塞從上止點到下止點所掃過的容積,又稱單缸排量,它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動的距離(既沖程長).轉(zhuǎn)速表示每分鐘曲軸或飛輪所轉(zhuǎn)的周數(shù).
排量 | 2.0L |
輸出功率 | 120kW |
轉(zhuǎn)速 | 6000r/min |
①該發(fā)動機(jī)在1s內(nèi)做功J,單缸排量V=L.
②在每個做功沖程里,發(fā)動機(jī)做功W=J.
(3)在做功沖程里,燃?xì)鈱钊龅墓杀硎緸閃=pV,式中p表示燃?xì)鈱钊膲簭?qiáng),則p=Pa(1L=10﹣3m3).
(4)如圖2發(fā)動機(jī)在做功沖程中的示意圖.下面給出了公式W=pV的證明,請將推過程補(bǔ)充完整(要求各表達(dá)式均用S、l或p表示):
設(shè)活塞的面積為S,沖程長為l,燃?xì)鈱钊膲簭?qiáng)為p,則燃?xì)鈱钊膲毫= , 燃?xì)鈱钊龅墓= , 又根據(jù)數(shù)學(xué)知識可知發(fā)動機(jī)的單缸排量V= , 故W=pV.
【答案】
(1)內(nèi),機(jī)械
(2)1.2×105,0.5,600
(3)1.2×106
(4)pS,psl,Sl
【解析】解:(1)在做功沖程中,燃?xì)鈨?nèi)能對外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;(2)已知輸出功率是120kW,所以每秒做功W=1.2×105W×1s=1.2×105J;
由表格信息可知,①因為轉(zhuǎn)速為6000r/min,四沖程內(nèi)燃機(jī)每個工作循環(huán)曲軸轉(zhuǎn)兩周、做功一次,
所以1s內(nèi)做功50次,
因為四缸總排量為2.0L,
單缸排量:v= ×2.0L=0.5L,
所以發(fā)動機(jī)在1s內(nèi)做功1.2×105J,②因為發(fā)動機(jī)有四個缸同時工作,
所以每個缸1s內(nèi)做功:
W= ×1.2×105J=3×104J,
因為1s內(nèi)做功50次,
所以每個做功沖程做功:
W′= ×3×104J=600J.(3)因為W′=pV,V=0.5L=0.5×10﹣3m3,
所以燃?xì)鈱钊膲簭?qiáng):
p= = =1.2×106Pa(4)由壓強(qiáng)公式p= 可知,F(xiàn)=PS,
活塞做功W=Fl=pSl,而V=Sl,
所以W=pV;
所以答案是:(1)內(nèi);機(jī)械;(2)①1.2×105;0.5;②600;(3)1.2×106;(4)pS;psl;Sl.
【考點精析】通過靈活運(yùn)用壓強(qiáng)的大小及其計算和功的計算,掌握壓強(qiáng)的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強(qiáng),F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa);功的計算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m即可以解答此題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】作圖題:
(1)如圖甲,在圓圈內(nèi)填入正確的電表符號,使開關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光.
(2)請在圖乙中標(biāo)出通電螺線管中電流方向和它的N極.
(3)請在圖中用“S”或“N”標(biāo)出兩個磁極的名稱,并用箭頭標(biāo)出圖中A點處小磁針靜止時北極所指的方向.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在研究性學(xué)習(xí)活動中,查閱到一種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如表,并將該型號的熱敏電阻應(yīng)用于如圖所示由“控制電路”和“工作電路”組成的恒溫箱電路中.“控制電路”由熱敏電阻R1、電磁鐵(線圈阻值R0=50Ω)、電源U1、開關(guān)等組成,當(dāng)線圈中的電流大于或等于20mA時,繼電器的銜鐵被吸合,右邊工作電路則斷開;“工作電路”由工作電源U2(U2=10V)、發(fā)熱電阻R2(R2=5Ω)、導(dǎo)線等組成.問:
(1)工作電路工作時的電流為多大?電阻R2的發(fā)熱功率為多大?
(2)若恒溫箱的溫度最高不得超過50℃,則控制電路的電源電壓U1最小值為多大?
溫度/℃ | … | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | … |
熱敏電阻阻值/Ω | … | 350 | 300 | 250 | 20 | 75 | … |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了探究電流跟電阻的關(guān)系,在如圖所示的情況下,將A、B兩點間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻,閉合開關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是( )
A.記錄電流表和電壓表的示數(shù)
B.將滑動變阻器滑片向右移動
C.將滑動變阻器滑片向左移動
D.適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】丁丁和冬冬同學(xué)分別設(shè)計了“探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系”的實驗,他們的實驗電路圖及數(shù)據(jù)記錄如下所示.
(1)根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù)可以得到:
并聯(lián)電路中的總電流各支路電流之和(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)冬冬同學(xué)根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)認(rèn)為并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等,這是因為他選用的兩個電阻R1、R2之間的大小關(guān)系是R1R2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)你認(rèn)為丁丁、冬冬同學(xué)的實驗應(yīng)如何改進(jìn)?
丁。;冬冬:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】光敏電阻的阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變.“光強(qiáng)”表示光的強(qiáng)弱程度的物理量,照射光越強(qiáng),光強(qiáng)越大,光強(qiáng)符號用E表示,國際單位為坎德拉(cd).實驗測得光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E間的關(guān)系如圖1所示,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)光敏電阻的阻值隨光強(qiáng)的增大而 , 隨光強(qiáng)的減小而 .
(2)當(dāng)光強(qiáng)為E1時,光敏電阻的阻值為R1;當(dāng)光強(qiáng)為E2時,光敏電阻的阻值為R2 , 那么它們之間的關(guān)系式為 =(用E1、E2表示).
(3)將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、開關(guān)和電源連接成圖所示電路.閉合開關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,那么(填正確答案的序號).
A.電流表的讀數(shù)增大,光敏電阻兩端的電壓也增大
B.電流表的讀數(shù)增大,但光敏電阻兩端的電壓減小
C.電流表的讀數(shù)減小,但光敏電阻兩端的電壓增大
D.電流表的讀數(shù)減小,光敏電阻兩端的電壓也減小
(4)在如圖2電路所示電路中,電源電壓為6V,當(dāng)光照強(qiáng)度為4.5cd時,電流表的讀數(shù)為0.5A.則定值電阻R0的阻值為Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究通電螺線管外部磁場方向”實驗中,在圖示的螺線管周圍不同位置放一些小磁針,閉合開關(guān),觀察各個小磁針的指向。為了探究結(jié)果更精確,小磁針應(yīng)(選填“多一些”或 “少一些”);把電池正負(fù)極對調(diào),閉合開關(guān)會發(fā)現(xiàn)小磁針 , 此現(xiàn)象說明。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置。
(1)在利用甲圖“探究平面鏡成像特點”的實驗中,用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗,是利用了玻璃板既能反光又能的特點,從而能。
(2)小明將透鏡正對太陽光,當(dāng)移動光屏找到最小最亮的光斑時,透鏡距離光屏正好5cm,則該凸透鏡的焦距是cm。
(3)小明用該透鏡進(jìn)行實驗,他把蠟燭放在圖乙所示A位置時,光屏應(yīng)向M點的(選填“左”或“右”)側(cè)移動,才能接收到一個清晰的像,調(diào)整后,光屏上燭焰的像是倒立 (選填“縮小”、“等大”或“放大”)的實像。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小葉同學(xué)在測定“小燈泡額定電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V且保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω .
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整 .
(2)電壓表的量程應(yīng)選0~V . 連接電路時開關(guān)應(yīng) , 滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于(選填“A”或“B”)端 .
(3)若電壓表示數(shù)如圖乙所示,他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V .
(4)小葉同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是W .
(5)在實驗中發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表指針偏轉(zhuǎn)超過右邊刻度線,電流表示數(shù)為0A,則出現(xiàn)故障的原因可能是.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com